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2022-2023機械設計與制造專業(yè)考研方向分析

來源:好上學 ??時間:2023-08-07

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時,機械設計與制造專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學子十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,大學生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了機械設計與制造專業(yè)考研方向:


機械設計與制造專業(yè)考研方向1:機械設計及理論


專業(yè)介紹


機械設計及理論(學科代碼:080203)是機械工程下設的二級學科之一。是對機械進行功能分析與綜合并定量描述與控制其性能的基礎(chǔ)技術(shù)學科,是定位機械工程各項細致工作流程及程序的歸納總結(jié)的簡單理論介紹。主要研究各種機械、機構(gòu)及其零件的工作原理、運動和動力學性能、強度與壽命、震動與噪聲、摩擦、摩擦物理學、關(guān)系力學、磨損與潤滑、機械創(chuàng)新與設計以及現(xiàn)代設計計算方法等課題。


研究方向


機構(gòu)學與機械動力學 機器人學 智能結(jié)構(gòu)與機械系統(tǒng)監(jiān)控 工程結(jié)構(gòu)分析、CAD優(yōu)化設計和智能控制 現(xiàn)代測控技術(shù)與方法 現(xiàn)代機電系統(tǒng)設計及控制

機械振動與控制

新型焊接設備

焊接機器人與焊接質(zhì)量控制

微機電系統(tǒng)(MEMS)技術(shù)

精密特種加工技術(shù)


就業(yè)前景


機械設計及理論專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,社會需求量很大,尤其是我國汽車業(yè)的發(fā)展給此專業(yè)的畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機會,機械類專業(yè)的研究生畢業(yè)生總體來說就業(yè)形勢良好。再加上有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設計制造與加工專業(yè)等機械類人才近年將供不應求。


就業(yè)方向


總的來說,機械設計及理論專業(yè)在機械制造領(lǐng)域,從事CAD/CAM設計、制造,設備管理工作。也可在機電部門從事高級職業(yè)技術(shù)工作。


以下介紹幾所專業(yè)性較強的機械類高校的就業(yè)情況:


1、西北工業(yè)大學就業(yè)渠道開放暢通,與一些知名的航天機械大中型企業(yè)建立了人才供需關(guān)系。隨著前沿技術(shù)的逐漸應用和發(fā)展,專業(yè)的技術(shù)人才需求量較大,如數(shù)控操作人員、設備維護人員、機械設計人員、檢驗人員、物流、管理人員等。


2、北京科技大學機械工程學院的研究生基礎(chǔ)知識扎實,就業(yè)適應性強。畢業(yè)后主要到北京、上海、深圳等地的高新技術(shù)企業(yè)、國家大型工業(yè)企業(yè)(尤其是鋼鐵行業(yè))從事科研、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等方面的工作。


3、上海交大機械工程學院培養(yǎng)的研究生已在制造、動力、能源、航空航天等領(lǐng)域擔任重要職務或技術(shù)骨干,如在寶鋼等大型企業(yè)從事工程設計、科學研究、技術(shù)貿(mào)易等工作。


4、西安交通大學的畢業(yè)生傾向于到北京、長江三角洲及珠江三角洲等經(jīng)濟發(fā)達、工作環(huán)境優(yōu)越的地區(qū)工作。畢業(yè)生不僅可在各類機械、電子、汽車等制造型企業(yè)從事工程設計、新產(chǎn)品開發(fā)等工作,還可在以技術(shù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理單位或高校、科研機構(gòu)從事相應的教學科研工作。


機械設計與制造專業(yè)考研方向2:機械電子工程

專業(yè)介紹


機械電子工程(學科代碼:080202)是機械工程下的一個二級學科。


機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化,是機械工程與自動化的一種。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設計制造方法,計算機軟硬件應用能力,能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計、制造、試驗和開發(fā)工作。


機械電子工程是科技高速發(fā)展以及學科相互鏈接的產(chǎn)物,它打破了傳統(tǒng)的學科分類,集諸多技術(shù)特點于一體。它的出現(xiàn)代表著新技術(shù)、新思想、新研究方式和新研究目標的產(chǎn)生。各國的研究者們一直致力于明確機械電子工程的定義和概念,估算機電產(chǎn)業(yè)對國家和社會所代來的價值,并對機械電子學科的未來發(fā)展做出研究。在我國,很多高校也在致力于如何更好地推動機電教育事業(yè)的發(fā)展。

培養(yǎng)目標


碩士學位應在機械電子工程學科中掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,如力學、機械學、控制理論、電子學、計算機應用、流體傳動及控制、傳感與測控技術(shù)、系統(tǒng)安全技術(shù)等。應了解本學科的發(fā)展動向,并在科學研究工作中有所創(chuàng)新;具有從事本學科領(lǐng)域內(nèi)科學研究和技術(shù)開發(fā)工作的能力,有嚴謹求實的科學態(tài)度和作風;能較熟練掌握一門外國語。可在高等學校、科學研究院所、工業(yè)企業(yè)中從事教學、科學研究、技術(shù)開發(fā)或技術(shù)管理等工作。

研究方向


1)微機電系統(tǒng)(MEMS)


MEMS是20世紀末誕生的新興、前沿和交叉學科,它一誕生就引起各國科學家、政府和產(chǎn)業(yè)部門的高度重視,被稱為是當今十大科技之一。


2)傳感與測控技術(shù)


壓電式傳感器及其測力儀的研究與開發(fā)屬我國起步最早的學科之一。在壓電基礎(chǔ)理論與應用方面取得多項具有開創(chuàng)性的理論研究成果,其中壓電效應研究已構(gòu)建成新的理論框架和體系。開發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的傳感器與測力儀的系列新產(chǎn)品,銷往國內(nèi)外。先后獲省部委科技進步獎13項,2000年以來獲發(fā)明專利5項。在智能測控方面,創(chuàng)建了新的時頻分析方法,實現(xiàn)了時頻信號的自適應時頻分解,其故障特征提取技術(shù)處于國際先進水平。開發(fā)出具有獨立版權(quán)的“PDM2000設備預知維修和故障診斷系統(tǒng)”,被譽為國內(nèi)唯一能與進口儀器抗衡的并可替代進口的故障診斷產(chǎn)品。


3)數(shù)字化加工技術(shù)


本學科自50年代起從事數(shù)控技術(shù)研究,70年代后期研制成功用于航空工業(yè)的大型數(shù)控壁板銑床,為國內(nèi)首創(chuàng)并獲1980年全國科學大會獎勵。先后承擔國家“八五”重點科技攻關(guān)、航天部“862”等項目,研制的復雜曲面加工設備已用于生產(chǎn)并出口。所研發(fā)的FCS—2000大型火箭發(fā)動機噴管五坐標數(shù)控仿形機床為“澳星”發(fā)射作出突出貢獻,1994年獲航天工業(yè)總公司科技進步一等獎。研發(fā)的蜂窩型面數(shù)控、數(shù)字化配對加工系統(tǒng)和設備為“長征系列火箭”和“神舟號”飛船關(guān)鍵部件加工作出貢獻。研發(fā)出具有國際先進水平的天線罩幾何厚度及外廓形測量儀,2001年獲中國高??茖W技術(shù)進步一等獎。


就業(yè)前景


機械電子的工程師可在機械和設備制造、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔任職務,就職于需要使用汽車和航空制造技術(shù)、自動化技術(shù)、機器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。機械電子廣泛應用于例如感應機器人,自控機床設備,醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機構(gòu)。


機械電子的工程師可承擔創(chuàng)新、設計、裝配、制造、生產(chǎn)和調(diào)試的工作,以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設計、前期工作、質(zhì)量控制、銷售、客戶服務、使用培訓、咨詢和售后服務的職責。


機械設計與制造專業(yè)考研方向3:機械制造及其自動化


專業(yè)介紹


機械制造及其自動化(學科代碼:080201)是機械工程下設的一個二級學科。機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的研究生學科。該學科融合了各相關(guān)學科的最新發(fā)展,使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來,形成一系列先進的制造技術(shù),包括CAD(計算機輔助設計)、CAM(計算機輔助制造)、FMS(柔性制造系統(tǒng))等等,最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(CIMS),使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。具體在工業(yè)中的應用包括數(shù)控機床、加工中心等。


培養(yǎng)目標


本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎(chǔ)知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。


業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎(chǔ)理論,學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。


研究方向


先進機械裝備設計及加工技術(shù)、CAD/CAM集成及相關(guān)技術(shù)、數(shù)字化產(chǎn)品設計與制造、機械動力學。


就業(yè)前景


機械制造及其自動化專業(yè)的研究生一直以來都是供不應求,機械類畢業(yè)生就業(yè)前景相對不錯。據(jù)相關(guān)報道,每年的招聘市場對此類專業(yè)人才的需求都居于前列,尤其是在沿海及高新技術(shù)發(fā)達的地區(qū)尤為凸顯。機械制造及其自動化專業(yè)也一直受到廣大考生的親睞,每年此專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)也不在少數(shù),所以此專業(yè)的學生在學習期間應注意提升自己各方面的能力,以便在競爭激烈的就業(yè)形勢下謀得一份理想的工作。


就業(yè)去向


學生畢業(yè)后可以從事工業(yè)生產(chǎn)部門的機械產(chǎn)品設計開發(fā)、加工制造、工裝模具設計、生產(chǎn)過程管理、數(shù)控技術(shù)應用、工業(yè)自動生產(chǎn)維護管理、計算機軟件應用、產(chǎn)品營銷等方面的工作,也可在高等院校、科研部門從事教學和科研工作。

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