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不要再說這些變味成語!如何校正誤解?

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-07

高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了不要再說這些變味成語!如何校正誤解?相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
不要再說這些變味成語!如何校正誤解?

近日,3部片名改編自成語的電影紛紛上映,《怦然星動》、《從天兒降》、《不可思異》。3部影片的質(zhì)量引發(fā)網(wǎng)友吐槽,片名更是引發(fā)熱議。有網(wǎng)友表示,電影拍不好也就算了,誤導(dǎo)孩子寫錯成語怎么辦?更有網(wǎng)友調(diào)侃,這3部電影應(yīng)該叫“成語挑錯字”系列或者“改編成語殺手”系列。之前,被篡改的成語不時出現(xiàn)在廣告語中,為此廣電總局發(fā)布相關(guān)規(guī)定,禁止使用根據(jù)網(wǎng)絡(luò)語言、仿照成語形式生造詞語,然而效果似乎并不明顯。這不禁讓我們對當(dāng)代兒童少年的語言文化培養(yǎng)表示擔(dān)憂。

偷梁換柱致成語變味

在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,各種信息魚龍混雜。為了吸引眼球,博取關(guān)注,商家使出渾身解數(shù)。不知從何時開始,出現(xiàn)了改編成語作為廣告語或是商品名稱的現(xiàn)象。如山地車廣告:“騎”樂無窮;治結(jié)石病廣告:大“石”化小,小“石”化了;空調(diào)廣告:終生無“汗”……對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中文學(xué)院教師楊宏認(rèn)為,改編成語這一行為有正面作用,恰當(dāng)?shù)闹C音替換豐富了漢語行文的風(fēng)格,增強(qiáng)了漢語的表達(dá)能力。然而也應(yīng)該看到其負(fù)面影響,比如造成語言文字使用的混亂,對傳統(tǒng)文化的淡漠和遺失等。

中國社會科學(xué)院語言研究所副研究員唐正大認(rèn)為,廣告設(shè)計者這樣做的前提是默認(rèn)看到廣告的人事先知道這個成語的正確寫法和意思。如果受眾事先并不知道或不熟悉被改造前的成語,或只是聽過,卻生疏其寫法,那么就有可能將這個改造后的“成語”當(dāng)成圭臬,造成以訛傳訛。

廣告融入人們的日常生活是不爭的事實,而且廣告對孩子的吸引力特別強(qiáng)。孩子的語言習(xí)得多半來自生活中聽來看來的語言和文字,因而廣告便成了他們的老師,這些變了樣的“成語”勢必對他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生誤導(dǎo)。唐正大指出,一些不容易識別的“成語”,其誤導(dǎo)性更大。例如“不可思異”、“咳不容緩”、“一明驚人”這種改編就比較隱蔽,容易成為一些兒童受眾對該成語的第一次接觸,從而形成錯誤印象。

網(wǎng)絡(luò)用語常誤人子弟

除了廣告語,網(wǎng)絡(luò)用語的普及和廣泛傳播同樣影響著孩子的成語學(xué)習(xí)。近年來,由網(wǎng)絡(luò)用語產(chǎn)生的四字詞語成了孩子們眼中的“新成語”。如“十動然拒”、“喜大普奔”、“人艱不拆”等。這些“新成語”能夠表達(dá)豐富的情感,既有趣又時髦,對熱愛新鮮事物的孩子有著強(qiáng)烈的吸引力。不少中小學(xué)生表示,自己對于傳統(tǒng)成語的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上對于這些網(wǎng)絡(luò)“新成語”的興趣和關(guān)注。更有學(xué)生錯把這些網(wǎng)絡(luò)用語當(dāng)成了成語,并為自己能在寫文章或交談中用了這樣的“新成語”而感到高興。

在兒童少年的語言環(huán)境里,網(wǎng)絡(luò)“新成語”的流行程度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傳統(tǒng)成語。很多人把造成這一現(xiàn)象的原因歸結(jié)于網(wǎng)絡(luò)文化信息的泛濫。其實不然,四川師范大學(xué)文學(xué)院苗笑武老師認(rèn)為,傳統(tǒng)成語在網(wǎng)絡(luò)時代其實也扮演著非常重要的文化傳承角色,它是中國傳統(tǒng)文化的一個重要載體和一張文化名片。因此,要想提高當(dāng)代兒童少年對于傳統(tǒng)成語的重視和學(xué)習(xí),需要從成語本身的教學(xué)著手,而不能一味地排斥網(wǎng)絡(luò)用語的出現(xiàn)并抗拒使用。

如何校正孩子的誤解

華東師范大學(xué)社會語言學(xué)教授李明潔認(rèn)為,成語是民眾喜聞樂見的文化精華和語言民俗,對改編成語一律斬盡殺絕,不是明智和科學(xué)的做法,扎實、準(zhǔn)確地加強(qiáng)規(guī)范成語的教育,正本清源,才是提升全民成語使用和欣賞素養(yǎng)的關(guān)鍵。

苗笑武也指出,糾正改編成語行為應(yīng)當(dāng)依靠以下幾個方面的社會力量:第一,各級部門應(yīng)充分利用公共場所的大型顯示屏,比如鬧市區(qū)主要街道、大型商場、城市廣場、機(jī)場和車站等地投放有關(guān)成語普及、成語故事的公益廣告,讓純正文化傳播成為一種潮流。第二,主流媒體應(yīng)該主動承擔(dān)普及規(guī)范成語的義務(wù),電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體可以*成語節(jié)目以推廣傳統(tǒng)成語,比如開設(shè)“成語傳奇”這樣的欄目,介紹成語的由來、沿革、演變過程,也可以讓群眾參與“成語闖關(guān)”等游戲,寓教于樂,加強(qiáng)成語傳播。第三,就是加強(qiáng)學(xué)校的成語教學(xué)工作和相關(guān)教育活動,讓兒童青少年從正規(guī)渠道接受傳統(tǒng)成語的教育,以規(guī)范自身的成語積累和使用習(xí)慣。

改編成語做廣告語,電影片名固然有著奪人眼球、豐富語力的好處,然而在不知不覺中,孩子們眼中的成語卻漸漸變了樣。他們不僅容易寫錯、理解錯,還對傳統(tǒng)成語失去了興趣。因此,我們需要發(fā)動社會各界的力量,挽救孩子們眼中的成語,別讓“變味成語”把孩子們帶進(jìn)溝里。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼牟灰僬f這些變味成語!如何校正誤解?,希望能幫助到廣大考生!

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