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2022-2023海事管理專業(yè)考研方向分析

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-06

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時(shí),海事管理專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了海事管理專業(yè)考研方向:


海事管理專業(yè)考研方向1:交通信息工程及控制


專業(yè)介紹


交通信息工程及控制(學(xué)科代碼:082302)是一級學(xué)科交通運(yùn)輸工程學(xué)下的二級學(xué)科。本學(xué)科研究領(lǐng)域主要以交通運(yùn)輸自動(dòng)化控制為核心,在確保載運(yùn)工具(以陸路交通為主)安全運(yùn)行的前提下,實(shí)現(xiàn)高速、重載、高密度的運(yùn)行,是控制、通信、計(jì)算機(jī)、微電子、信息等技術(shù)的在交通領(lǐng)域中的交叉集成應(yīng)用。


研究方向


1.智能控制理論與應(yīng)用

2.運(yùn)輸自動(dòng)化與控制
3.智能交通技術(shù)
4.交通運(yùn)輸安全保障與防護(hù)技術(shù)
5.檢測與監(jiān)測技術(shù)
6.控制系統(tǒng)計(jì)算機(jī)仿真

就業(yè)前景


近年來,隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家建設(shè)的力度也逐漸提高。國家建設(shè)除了人力物力以外最重要的是需要專業(yè)人才。交通信息工程及控制專業(yè)的人才就是國家建設(shè)中必不可少的一支隊(duì)伍,而且此類人才的重要性逐年增加。


就業(yè)去向


所以預(yù)測在未來幾十年里,此專業(yè)具有較大的市場需求,就業(yè)前景良好。研究生畢業(yè)后主要的可以在鐵路、城市軌道交通、公路交通及其它交通領(lǐng)域從事信息與控制技術(shù)方面的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)、集成、開發(fā)、應(yīng)用、教學(xué)、設(shè)計(jì)以及運(yùn)營管理等方面的工作。


相關(guān)職位


交通運(yùn)輸類教師,智能交通系統(tǒng)集成工程師,智能交通工程師,高級交通工程師。


海事管理專業(yè)考研方向2:交通運(yùn)輸工程


專業(yè)介紹


此專業(yè)為專業(yè)碩士(學(xué)科代碼:085222)。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才,其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。


交通運(yùn)輸工程是研究鐵路、公路、水路及航空運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施的布局及修建、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸經(jīng)營和管理的工程領(lǐng)域。其工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事鐵路、公路、港口、海洋、航道、機(jī)場工程勘查、設(shè)計(jì)、施工與養(yǎng)護(hù),機(jī)車、汽車、航舶及航空器運(yùn)用工程,鐵道、公路、水路、航空信息工程及控制,鐵路、公路、水路及航空運(yùn)輸規(guī)劃、經(jīng)營和管理的高級工程技術(shù)人才。


交通運(yùn)輸是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)和先行,因此,交通運(yùn)輸工程始終被列為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn)。現(xiàn)在“發(fā)展經(jīng)濟(jì),交通設(shè)施先行”已逐漸成為全民的共識(shí),而交通運(yùn)輸工程人才的培養(yǎng),包括工程碩士的培養(yǎng),則是國家建設(shè)的亟需。


研究領(lǐng)域:鐵道工程橋梁工程的勘查、設(shè)計(jì)、施工與養(yǎng)護(hù),機(jī)車及車輛運(yùn)用工程,鐵路信息工程及控制,鐵道運(yùn)輸規(guī)劃、經(jīng)營與管理等。道路工程的勘查、設(shè)計(jì)、施工與養(yǎng)護(hù),汽車運(yùn)用工程,道路信息工程及控制,道路規(guī)劃、經(jīng)營與管理等。港口、海岸工程及航道工程的勘查、設(shè)計(jì)、施工與養(yǎng)護(hù),船舶運(yùn)用工程,水路信息工程及控制,水運(yùn)規(guī)劃、經(jīng)營與管理等。機(jī)場工程的勘查、設(shè)計(jì)、施工與養(yǎng)護(hù),航空器運(yùn)用工程,航空信息工程及控制,航空運(yùn)輸規(guī)劃、經(jīng)營與管理等。


海事管理專業(yè)考研方向3:公共管理


專業(yè)介紹


(專業(yè)碩士)公共管理是管理學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè)。公共管理碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Public Administration”,英文縮寫為MPA。公共管理碩士是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項(xiàng)目公共管理專業(yè)碩士學(xué)位,在國外一些發(fā)達(dá)國家,公共管理碩士學(xué)位,工商管理碩士學(xué)位以及法律碩士學(xué)位教育已成為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。


公共管理碩士(Master of Public Administration,縮寫為MPA)是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的,其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù),熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,管理者以及其他公共服務(wù)人才。


公共管理學(xué)是一門運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法,專門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。


公共管理專業(yè)的報(bào)考條件較其他專業(yè)有特殊的要求具體如下:


1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;
2、或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;
3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。


就業(yè)前景


隨著上個(gè)世紀(jì)九十年代末公共管理作為一門獨(dú)立的學(xué)科在中國出現(xiàn),他漸漸的走進(jìn)了更多人的視野,從默默無聞到現(xiàn)在的熱門專業(yè),短短十幾年時(shí)間它完成了破繭成蝶的蛻變。目前人們越來越看重公共事務(wù)管理的重要性,并且越來越迫切的需要專業(yè)的科學(xué)的人才來進(jìn)行管理,這給公共管理專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)造了廣闊的職業(yè)舞臺(tái)。


MPA學(xué)位獲得者主要是在公共組織或公共部門從事公共服務(wù)工作,也可在私人部門(公司、企業(yè))的行政部門就業(yè)等等。


就業(yè)情況


MPA及MPP畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)情況與各校所提出的培養(yǎng)目標(biāo)及去向相符。這些MPA學(xué)位獲得者的就業(yè)背景十分廣闊, 主要是在公共組織或公共部門從事公共服務(wù)工作,也有一定比例在私人部門(公司、企業(yè))的行政管理部門就業(yè)。地方、州、聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu),非營利的公共組織(各種協(xié)會(huì)、基金會(huì)、工會(huì)等),思想庫或咨詢公司,公司企業(yè)的人事、行政部門是MPA畢業(yè)生就業(yè)的四個(gè)主要機(jī)構(gòu)。


海事管理專業(yè)考研方向4:(專業(yè)碩士)工商管理


專業(yè)介紹


(專業(yè)碩士)工商管理是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè),工商管理碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Business Administration”即MBA,是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。(專業(yè)碩士)工商管理是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者。目前我國共計(jì)234所院校開設(shè)MBA專業(yè),是近年來的熱門專業(yè)。


工商管理碩士(MBA)是工商管理類碩士研究生學(xué)位,MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,兼具理論與實(shí)踐相結(jié)合,而其他碩士研究生只是培養(yǎng)科研型和教學(xué)型人才,偏向理論,不參與實(shí)踐;MBA的招生對象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、并有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種專業(yè)實(shí)踐,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實(shí)力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。


工商管理專業(yè)的報(bào)考條件較其他專業(yè)有特殊的要求具體如下:


1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;
2、或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;
3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。


就業(yè)方向


近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展越來越多的職場人士選擇攻讀MBA作為事業(yè)的成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。MBA是一門非應(yīng)屆畢業(yè)生可報(bào)考的專業(yè)學(xué)位專業(yè),一般都是在職攻讀,所以畢業(yè)拿到學(xué)位之后不用擔(dān)心就業(yè)問題。之后一般會(huì)朝著職業(yè)經(jīng)理、咨詢師和自已創(chuàng)業(yè)方面發(fā)展。相信未來MBA會(huì)受越來越多人的重視!

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