清華大學(xué)：創(chuàng)新、國際、人文、值得期待
來源：好上學(xué) ??時間：2023-08-04
清華大學(xué)招生辦主任劉震，清華大學(xué)機械、航空與動力類首席教授、機械工程學(xué)院院長雒建斌院士，以及清華大學(xué)自動化與工業(yè)工程類首席教授、自動化系主任周杰教授。一起帶你了解清華大學(xué)最新招生政策。
清華大學(xué)剛剛度過自己106歲生日。清華一百余年的辦學(xué)成就和優(yōu)秀傳統(tǒng)，引領(lǐng)著學(xué)校一直走在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的前列，努力培養(yǎng)具有健全人格、創(chuàng)新思維、寬厚基礎(chǔ)、全球視野和社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才。
今日之清華依然還是那個“自強不息 厚德載物”百年底蘊的清華，只不過在新的歷史征程中，更創(chuàng)新、更國際、更人文的清華會讓學(xué)子們更有“獲得感”。 2021年，清華大學(xué)將全面推行大類招生、培養(yǎng)和管理改革，強化“通識教育基礎(chǔ)上，通識教育與專業(yè)教育相互融合”的本科教育體系，為學(xué)生創(chuàng)造充實、高效、陽光的學(xué)習(xí)生活。
三大關(guān)鍵詞看清華招生新變化
就考生和家長最關(guān)心的招生規(guī)模，劉震說，今年，清華大學(xué)整體招生計劃預(yù)計與去年持平，但清華大學(xué)今年的招生政策亮點頻現(xiàn)。簡單而言，可以用三個關(guān)鍵字來理解。
第一個關(guān)鍵字是“大”。“大”指的是大類招生管理和培養(yǎng)。學(xué)校將納入本科招生的49個專業(yè)整合為16類，包括機械、航空與動力類、自動化與工業(yè)工程類，能源類、經(jīng)濟金融和管理類、計算機類等。學(xué)生填報志愿的時候，也將會按照專業(yè)類來填報。
第二個關(guān)鍵字是“新”?！靶?”有兩層含義，一是今年學(xué)校新增兩個本科培養(yǎng)項目，比如社會科學(xué)學(xué)院新增了國際事務(wù)與全球治理方向，外文系與世文院共建的世文班加入“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計劃”。二是學(xué)校今年新增2個本科專業(yè)，包括土木類的交通工程專業(yè)和建筑類的風(fēng)景園林專業(yè)。
第三個關(guān)鍵字是 “更”。 用“更”來理解今年清華的招生，是指清華長期不懈地進行著內(nèi)外部宏觀環(huán)境的營造。劉震表示，更創(chuàng)新的清華，推進大類培養(yǎng)，將49個本科專業(yè)整合為16個大類專業(yè)。強化通識教育，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)搭建更加廣闊的平臺。設(shè)立“開放交流時間”(Open Office Hour)，包括校長書記在內(nèi)，教師們每周固定時間接待學(xué)生自由咨詢，縮短師生距離，讓師生在面對面交流中迸發(fā)思想火花。
更國際的清華，2021年9月10號，旨在培養(yǎng)未來世界領(lǐng)導(dǎo)者的蘇世民學(xué)院正式開學(xué)，國家主席*和時任美國總統(tǒng)奧巴馬分別發(fā)來賀電。學(xué)校與美國華盛頓大學(xué)微軟公司控件的全球創(chuàng)新學(xué)院，招收了首批學(xué)生，也與瑞士日內(nèi)瓦大學(xué)開展了全面的合作。學(xué)校在日內(nèi)瓦建立了培養(yǎng)和輸送中國大學(xué)生赴國際組織實習(xí)與就業(yè)的基地，同時還推動了與意大利米蘭理工大學(xué)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，在米蘭共同打造中意設(shè)計創(chuàng)新基地，啟動建設(shè)清華大學(xué)深圳國際校區(qū)，全面提升學(xué)校在前沿創(chuàng)新，國際合作和高端人才培養(yǎng)方面的水平。
更人文的清華，推動文理滲透，培養(yǎng)更多能夠真正肩負(fù)未來使命的優(yōu)秀人才。人文清華講壇開啟一年多以來，包括文學(xué)家格菲，國學(xué)家陳來，社會學(xué)家李強，倫理學(xué)家萬俊人，禮學(xué)家彭林，思想史家汪暉，國際關(guān)系權(quán)威專家閻學(xué)通等一批清華知名學(xué)者在講臺上分享卓見，讓清華新的人文之光照耀校園、輻射社會。
劉震說，無論是“大”“新”還是“更”，都代表著更好的清華，更好的清華期待最優(yōu)秀的學(xué)子。
大類招生讓學(xué)生更有“獲得感”
教育教學(xué)改革一直是清華大學(xué)綜合改革的重點，而大類培養(yǎng)是教育教學(xué)改革中的重大舉措。劉震表示，學(xué)校為此專門成立大類培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長邱勇院士親自擔(dān)任組長。大類培養(yǎng)將對清華人才培養(yǎng)模式產(chǎn)生深遠的影響，邱勇校長專門強調(diào)，大類培養(yǎng)實施后，必須要能夠在社會上進一步擴大和提升清華的聲譽，不光要吸引更多優(yōu)秀青年來清華讀書深造，還要為學(xué)生創(chuàng)造更加充實、高效、陽光的學(xué)習(xí)生活，讓他們更有“獲得感”。大類培養(yǎng)不會對專業(yè)教育有所削弱。清華大學(xué)實施的大類培養(yǎng)，將在強化通識教育，大幅提高學(xué)生通識教育素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的專業(yè)，更有利于通識教育和專業(yè)教育的相互融合與促進，恰恰對專業(yè)教育提出了更高的要求。
在浙繼續(xù)實施“三位一體”綜合評價招生
增加考生選擇權(quán)按照專業(yè)組招生
2021年，浙江省和上海市首次探路新高考。關(guān)于清華大學(xué)今年在浙江的錄取政策，劉震介紹，今年學(xué)校將繼續(xù)在浙江實施 “三位一體”綜合評價招生，目前招生簡章已經(jīng)公布，大家可以在清華大學(xué)招生網(wǎng)以及微信公眾號“清小華”進行查閱。
今年，清華大學(xué)計劃在浙江通過“三位一體”綜合評價招收105人，招生規(guī)模與去年持平。為了增加考生的選擇權(quán)，今年學(xué)校按照專業(yè)組進行招生，分為物理基礎(chǔ)組，通用基礎(chǔ)組，化學(xué)基礎(chǔ)組和臨床基礎(chǔ)組4個專業(yè)組。學(xué)生可以根據(jù)各自高考科目、選考科目以及各專業(yè)組要求進行申請，最多可允許兼報兩個專業(yè)組，每個專業(yè)組內(nèi)最多允許填報5個專業(yè)(類)志愿。
劉震表示，學(xué)校今年采取的大類招生培養(yǎng)和管理，能夠與浙江新高考模式很好的對接，減少了學(xué)生報考難度，同時也兼顧了考生的專業(yè)選擇空間。
此外，今年清華大學(xué)在浙江實施 “三位一體”綜合評價招生時，對學(xué)生的學(xué)考成績和競賽成績均不設(shè)門檻要求，對于競賽特長學(xué)生采取自主招生的方式進行選拔。同時，增加筆試環(huán)節(jié)考察，擴大入圍規(guī)模，入圍學(xué)生比例從去年的150%提高到170%。
多種渠道和方式可以報考清華
條條大道通羅馬，進入清華也有多種的渠道和方式。劉震介紹，第一種就是高考統(tǒng)招。第二種是自主選拔，自主選拔體系包括領(lǐng)軍計劃、自主招生、自強計劃以及在浙江省實行的“三位一體”綜合評價招生。第三種就是保送生，面向外國語學(xué)校的學(xué)生，以及競賽的學(xué)生。第四種是藝術(shù)類。第五類是國家貧困專項計劃。第六類是文藝和體育特長生。另外清華還有飛行學(xué)院，每年招收飛行學(xué)員班。以及面向港澳臺地區(qū)的招生計劃，同時面向全球的優(yōu)秀學(xué)生的國際招生。根據(jù)學(xué)生不同特點，可以選擇不同的方式來報考清華大學(xué)。
劉震表示，目前全國所有省份都已經(jīng)開啟了高考知分知位填報志愿的改革。想要報考清華的學(xué)生，建議在出分以后，及時與清華大學(xué)在各省的招生組及招生老師取得聯(lián)系，這是最可靠，最便捷的渠道。高考后，學(xué)校也會在第一時間通過學(xué)校本科招生網(wǎng)和官方微信號“清小華”公布各招生組的聯(lián)系方式，請考生和家長留意。
選擇一所大學(xué)意味著在選擇一種價值觀，一種文化和一種精神，這對于學(xué)生尤為重要。清華大學(xué)一直強調(diào)建立通識教育和專業(yè)教育相融合的本科培養(yǎng)體系。努力培養(yǎng)具有健全人格、創(chuàng)新思維、寬厚基礎(chǔ)、全球視野和社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才。今年更是全面實施大類招生培養(yǎng)和管理的改革，在這種背景下，更加建議學(xué)生首先考慮學(xué)校的選擇，在選擇學(xué)校以后，再去選擇自己感興趣的專業(yè)類別。清華，人文鼎盛，大師云集。在這里，您能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
自動化與工業(yè)工程類首席教授周杰
注重國際化培養(yǎng)及實踐教學(xué)
“自動化與工業(yè)工程大類目前包含了自動化、工業(yè)工程和信息管理與信息系統(tǒng)三個專業(yè)”，清華大學(xué)自動化系主任周杰教授介紹，雖然這三個專業(yè)分屬于不同學(xué)院，但專業(yè)之間有著共同特點，都以數(shù)學(xué)物理理論、信息理論、控制理論和系統(tǒng)理論作為核心基礎(chǔ)。正因為三個專業(yè)有共同特點，所以三個學(xué)院三個專業(yè)才有共同的語言，才有共同的意愿進行合作培養(yǎng)。
“自動化與工業(yè)工程大類招生，在人才培養(yǎng)方面有兩大特點，一是注重國際化的培養(yǎng)，二是注重實踐教學(xué)。”周杰介紹說，工業(yè)與工程系建系之初，就聘請美國工程院院士加弗爾·薩文迪擔(dān)任系主任，從頭打造課程體系。師資方面也是比較強的，如信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的教授基本上都有國外留學(xué)，進修的經(jīng)歷。并且教材很多采用英文教材，雙語教學(xué)，力圖在知識體系上跟國外的名校接軌，完全打通。在共同知識基礎(chǔ)之上建立學(xué)生的國際化視野。
另外，系里出臺措施鼓勵學(xué)生在讀書期間出國學(xué)習(xí)，甚至整個學(xué)期在國外名校交流訪學(xué)。目前三個系40%以上的本科生都有在國外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。在實踐教學(xué)方面，系里把所學(xué)的技術(shù)知識跟應(yīng)用結(jié)合起來，促進知識融會貫通，并且三個系都跟眾多大企業(yè)開展合作，建立實踐基地，為學(xué)生學(xué)以致用提供條件。周杰說，大部分學(xué)生本科學(xué)完之后會繼續(xù)深造，有70%到80%多的學(xué)生選擇讀研究生。其中，60%左右在國內(nèi)讀研，20%到30%出國進修，本科生直接就業(yè)的非常少。
機械、航空與動力類首席教授雒建斌
改革人才培養(yǎng)模式 著力提高學(xué)生四種能力
機械學(xué)院長期致力于人才培養(yǎng)模式的改革。雒建斌介紹說，學(xué)院開設(shè)了機械實驗班，進行教學(xué)模式改革實踐探索。著力提高學(xué)生的四種能力：一是創(chuàng)新能力，首先在選課方面做出難度要求，打好打牢基礎(chǔ)知識。開展創(chuàng)新性活動，創(chuàng)新性大賽，給學(xué)生提供平臺和機會，鼓勵學(xué)生參與。二是國際思維能力。在大學(xué)期間，贊助學(xué)生去國外進行半年左右的實習(xí)，與外國學(xué)生一起學(xué)習(xí)生活，用這個理念引領(lǐng)學(xué)生國際思維能力的培養(yǎng)。三是協(xié)作精神。這是由于行業(yè)特質(zhì)決定的，因此在實驗班里會設(shè)計一部分內(nèi)容專門培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神。四是抗擊打能力。簡言之，學(xué)院的目標(biāo)就是培養(yǎng)出一批不僅是國內(nèi)，而且是世界頂尖的領(lǐng)軍人才。
2021年，清華大學(xué)機械工程學(xué)院就已試水大類招生。雒建斌說，今年按機械、航空與動力類進行大類招生，一是為了與國際接軌，便于國際間的溝通交流。二是清華大類的培養(yǎng)方案在專業(yè)上注重厚基礎(chǔ)。大類培養(yǎng)之后，學(xué)生必須去了解機械、熱能、儀器，了解不同的專業(yè)之間的區(qū)別，以便在將來選擇專業(yè)的時候心中有數(shù)。
對于“專業(yè)確認(rèn)”這個最關(guān)乎學(xué)生選擇的環(huán)節(jié)，機械學(xué)院采取了全新的確認(rèn)依據(jù)：包括個人志愿、志趣考試和面試三方面，確保公平公正。如果出現(xiàn)了專業(yè)偏向，學(xué)院會讓老師根據(jù)學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識，以及學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃，在專業(yè)選擇方面給予指導(dǎo)。另外，專業(yè)的選擇跟GPA(平均成績點數(shù))分離，大一的成績不會影響學(xué)生專業(yè)確認(rèn)，充分尊重學(xué)生的專業(yè)志趣。從而實現(xiàn)從志趣到引導(dǎo)的雙向選擇。
標(biāo)簽：清華大學(xué)：創(chuàng)新、國際、人文、值得期待??
