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2022-2023生物科學(xué)類專業(yè)考研方向分析

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-03

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時(shí),生物科學(xué)專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了生物科學(xué)類專業(yè)考研方向:


生物科學(xué)類專業(yè)考研方向1:生物化學(xué)與分子生物學(xué)



專業(yè)介紹


生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)主要是從微觀即分子的角度來研究生物現(xiàn)象,在分子水平探討生命的本質(zhì),研究生物體的分子結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié)。該專業(yè)涉及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科的交叉,滲透于生物學(xué)的其他專業(yè)之中,屬于基礎(chǔ)性研究專業(yè)。生物化學(xué)與分子生物學(xué)是目前自然科學(xué)中進(jìn)展最迅速、最具活力的前沿領(lǐng)域。


生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)(學(xué)科代碼:071010)屬于生物學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科,生物化學(xué)是研究生物機(jī)體的化學(xué)組成和生命過程中的化學(xué)變化及其規(guī)律的學(xué)科,分子生物學(xué)是以生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能及其相互關(guān)系為中心,以數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)的基本概念和方法為基礎(chǔ),在分子水平上研究生命現(xiàn)象和生命過程的活動(dòng)規(guī)律。生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)是生命科學(xué)的前沿和最活躍的學(xué)科。


研究方向


(01)核酸生物化學(xué)、基因工程;(02)蛋白質(zhì)化學(xué)、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)功能與蛋白質(zhì)組學(xué);(03)基因表達(dá)調(diào)控;(04)基因工程疫苗;(05)結(jié)構(gòu)生物學(xué);(06)代謝組學(xué);(07)細(xì)胞與分子機(jī)理。


就業(yè)前景


總體來說,此專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),專業(yè)適用面比較廣泛, 比如制藥、醫(yī)學(xué)、科研、以及一些化學(xué)相關(guān)行業(yè)。不過與專業(yè)完全對(duì)口的工作不多。分子生物學(xué)已成為當(dāng)代生命科學(xué)發(fā)展的主流,在今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi),它將是生命科學(xué)乃至自然科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的核心科學(xué)之一。特別是基因組的研究取得重大突破后,正深入到后基因組學(xué)時(shí)代,通過功能基因組學(xué)和比較基因組學(xué)的研究,對(duì)基因、細(xì)胞、遺傳、發(fā)育、進(jìn)化和腦功能的探索正在形成一條主線,隨之而來的轉(zhuǎn)錄組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、代謝組學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、計(jì)算生物學(xué)、生物信息學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)等方面的研究也將在生命科學(xué)中成為重要角色,而實(shí)現(xiàn)這一系列研究需要大量的專業(yè)知識(shí)人才,因此為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了較多的就業(yè)機(jī)會(huì)。


就業(yè)方向


(1)畢業(yè)生能勝任理、工、農(nóng)、醫(yī)、環(huán)境等領(lǐng)域的研究、開發(fā)、管理以及教學(xué)研究工作。


(2)學(xué)生畢業(yè)后適宜到化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機(jī)新材料、化工、輕工、能源等行業(yè),以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理工作。


生物科學(xué)類專業(yè)考研方向2:生態(tài)學(xué)


專業(yè)介紹


生態(tài)學(xué)(學(xué)科代碼:071012)是一級(jí)學(xué)科生物學(xué)下的二級(jí)學(xué)科。本學(xué)科是研究生物與環(huán)境,及生物與生物之間相互關(guān)系的生物學(xué)分支學(xué)科。生物的生存、活動(dòng)、繁殖需要一定的空間、物質(zhì)與能量。生物在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中,逐漸形成對(duì)周圍環(huán)境某些物理?xiàng)l件和化學(xué)成分,如空氣、光照、水分、熱量和無機(jī)鹽類等的特殊需要。各種生物所需要的物質(zhì)、能量以及它們所適應(yīng)的理化條件是不同的,這種特性稱為物種的生態(tài)特性。由此,生態(tài)學(xué)最基本的任務(wù)就是研究、認(rèn)識(shí)生物與其環(huán)境所形成的結(jié)構(gòu)以及這種結(jié)構(gòu)所表現(xiàn)出的功能關(guān)系的規(guī)律。


培養(yǎng)目標(biāo)


培養(yǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),德、智、體全面發(fā)展的生態(tài)學(xué)方面的高層次專門人才。具體要求如下:


1)、較好地掌握馬克思列寧主義、思想的基本原理、理論和總書記“三個(gè)代表”的重要理論;擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良;具有艱苦奮斗的作風(fēng)和求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;獻(xiàn)身林業(yè),積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。


2)、具有堅(jiān)實(shí)的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能,了解所研究領(lǐng)域的動(dòng)態(tài);具有從事科學(xué)研究和獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力;具有較寬的知識(shí)面和較強(qiáng)的適應(yīng)性及創(chuàng)新意識(shí);能熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)。具有健康的體魄,能適應(yīng)林業(yè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的需要。


就業(yè)前景


在21世紀(jì)的科技、工業(yè)、社會(huì)、自然和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中,生態(tài)學(xué)這一新興學(xué)科,占據(jù)重要的位置。生態(tài)學(xué)是一門交叉學(xué)科與其交叉滲透的主要是與人類、生物生存、現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科。其主要研究的是生物與環(huán)境之間的各種關(guān)系,尤其是生態(tài)系統(tǒng)在人類活動(dòng)干預(yù)下的各種運(yùn)行機(jī)制及變化規(guī)律?,F(xiàn)代生態(tài)學(xué)更注重解決全球面臨的生態(tài)環(huán)境問題和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的生態(tài)問題。近年來我國(guó)對(duì)生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)越來越重視,這給生態(tài)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)帶來了好的契機(jī)。


總體上該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后的去向有如下幾個(gè)方面:


1、主要到城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、環(huán)保、城市規(guī)劃、園林、農(nóng)林、水利、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的工作;
2、在高校任教或在高校、研究所工作;
3、到政府機(jī)構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測(cè)和動(dòng)物保護(hù)等工作。


生物科學(xué)類專業(yè)考研方向3:植物學(xué)


專業(yè)介紹


植物學(xué)(學(xué)科代碼:071001)是生物學(xué)的分支學(xué)科。是研究植物的形態(tài)、分類、生理、生態(tài)、分布、發(fā)生、遺傳、進(jìn)化的科學(xué)。它的主要分科有植物分類學(xué)、植物形態(tài)學(xué)、植物解剖學(xué)、植物胚胎學(xué)、植物生理學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、植物病理學(xué)、植物地理學(xué)等。目的在于開發(fā)、利用、改造和保護(hù)植物資源,讓植物為人類提供更多的食物、纖維、藥物、建筑材料等。


研究方向


01植物逆境機(jī)理;02植物發(fā)育生物學(xué);03植物信號(hào)傳導(dǎo)分子生物學(xué);04植物基因表達(dá)調(diào)控的分子機(jī)理;05植物抗病機(jī)理;06植物生態(tài)植物資源。


就業(yè)方向


畢業(yè)研究生可以從事科研、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、管理等方面的工作,本專業(yè)畢業(yè)研究生質(zhì)量普遍反映好。


主要去向


1、城市園林
2、城市景觀
3、林業(yè)部門
4、檢疫部門
5、高校任教。


生物科學(xué)類專業(yè)考研方向4:微生物學(xué)


專業(yè)介紹


微生物學(xué)專業(yè)(學(xué)科代碼:071005)是生物學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科,它是在分子、細(xì)胞或群體水平上研究各類微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)繁殖、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布和分類進(jìn)化等生命活動(dòng)的基本規(guī)律,并將其應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵、醫(yī)學(xué)衛(wèi)生和生物工程等領(lǐng)域的科學(xué)。


培養(yǎng)目標(biāo)


應(yīng)掌握本學(xué)科領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),了解本學(xué)科科研發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài);具有熟練的試驗(yàn)操作技能;具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力;具有獨(dú)立從事本學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)、科研、推廣和管理工作的能力。


就業(yè)前景


隨著生物技術(shù)廣泛應(yīng)用,微生物學(xué)對(duì)現(xiàn)代與未來人類的生產(chǎn)活動(dòng)及生活必將產(chǎn)生巨大影響。微生物專業(yè)的畢業(yè)生,可對(duì)口的工作類型有:釀造、發(fā)酵、制藥、質(zhì)檢、作物改良、食品生產(chǎn)、生物技術(shù)公司、科研單位等,應(yīng)該說就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的。


就業(yè)去向


1、江蘇、山東、北京、上海等沿海和發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)難度大,而某些省份還是相當(dāng)缺乏人才的。

2、可以在企業(yè)的實(shí)驗(yàn)室從事發(fā)酵技術(shù)、菌種改造工作等。還可以做微生物產(chǎn)品的服務(wù)。

3、去高校、科研院所從事教學(xué)與科研。

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