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高考復(fù)習(xí)常見的五大誤區(qū)

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-02

  我們都在千方百計(jì)地尋找高考的成功秘訣。但是你留意過防不勝防的五大陷阱嗎?那么,我們?yōu)槭裁匆接懛啦粍俜赖奈宕笙葳迥??因?yàn)楹芏嗫忌荚诤敛挥X察的情況下,就已經(jīng)掉進(jìn)了陷阱,甚至為此付出了悔恨終生的慘重代價(jià)。
高考復(fù)習(xí)常見的五大誤區(qū)

  通過分析這些年我所認(rèn)識(shí)的、指導(dǎo)過的高考學(xué)生,總結(jié)出了高考復(fù)習(xí)中防不勝防的五大陷阱。如能避免這些,你的高考成功機(jī)率會(huì)大大提升。

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  一、想一蹴而就能變成好學(xué)生

  你只聽了一場(chǎng)講座,便心血來(lái)潮,馬上制定了成為好學(xué)生的方案。雖然這個(gè)方案看起來(lái)很棒,好像能讓你迅速提高成績(jī)。要么就是你報(bào)了很多輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)班承諾讓你在短短的幾周內(nèi)提高幾十分,其實(shí)這些都是不可能短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)的。迅速提高成績(jī)的念頭很少能實(shí)現(xiàn),也從不具有可持續(xù)性。人類最可悲的就是高估了一天的變化;而低估了五十天的變化。

  那如何高效落實(shí)自己提高成績(jī)的那些計(jì)劃呢?報(bào)考輔導(dǎo)班,效果怎么樣?請(qǐng)名師指導(dǎo)效果怎么樣?這些不正是提高自己成績(jī)的有效手段嗎?的確如此。只有那些對(duì)學(xué)習(xí)滿懷*的人才會(huì)通過名師提高成績(jī),而其他人都會(huì)失敗。

  一旦你一心一意追隨自己的*,成績(jī)提高──甚至是大幅度提高成績(jī)──就會(huì)慢慢顯示出來(lái)。當(dāng)你的成績(jī)真正開始大幅提高的時(shí)候,你就會(huì)了解什么是真正的學(xué)習(xí)方法,你就開始創(chuàng)造學(xué)習(xí)方法,而不是滿世界去找學(xué)習(xí)方法了。這才是學(xué)習(xí)的正確途徑。

  二、盲目增加時(shí)間投入


高考復(fù)習(xí)常見的五大誤區(qū)

  當(dāng)你的某次考試成績(jī)不理想,而你又想努力提高成績(jī)。不要只是想每天多擠出一個(gè)小時(shí)做更多的練習(xí)題。或許當(dāng)你的這一新的努力失敗后,你會(huì)想方設(shè)法地考慮進(jìn)行“克隆實(shí)驗(yàn)”,想擠出更多時(shí)間來(lái)做更多的練習(xí)題。那趕緊停下來(lái)吧,多數(shù)學(xué)生之所以失敗,是因?yàn)樗麄兛鄬W(xué)有余,巧學(xué)不足。

  不要問自己怎樣才能在一天的學(xué)習(xí)中多擠出幾個(gè)小時(shí),而要問這樣的問題:未來(lái)幾天我怎么才能花10個(gè)小時(shí)建立學(xué)習(xí)系統(tǒng),以便用10秒鐘搞定這道題?失敗的高考生幾乎總是筋疲力盡。而成功的學(xué)生則擁有可持續(xù)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),不僅能讓他們用更短的時(shí)間做更多的題,而且能為以后延伸學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。努力找到最好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率才是正道。

  三、過多關(guān)注薄弱點(diǎn)


高考復(fù)習(xí)常見的五大誤區(qū)

  如果你有幾個(gè)有“問題”的知識(shí)點(diǎn),卻占用了大量的時(shí)間和精力,每次做這些題總是出錯(cuò),于是決定最后盡最大的努力,以解決這些問題?;ù罅鈵貉a(bǔ)自己不擅長(zhǎng)的會(huì)令你無(wú)暇顧及自己的強(qiáng)項(xiàng),這就意味著,最終所有科目的成績(jī)都會(huì)下降。讓我們直面這個(gè)讓人確實(shí)會(huì)有些沮喪的現(xiàn)實(shí)吧──學(xué)習(xí)差的科目永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)好?;仡櫸耶?dāng)年的求學(xué)經(jīng)歷,我的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以能夠變好,不是我當(dāng)初把精力花在了補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文上,而是我的老師給了我一個(gè)月的休息時(shí)間。在那一個(gè)月中,我自學(xué)了高中所有的數(shù)學(xué)課程,之后,我的其它科目才得以逐步實(shí)現(xiàn)了飛躍。

  四、只看重分?jǐn)?shù)不注重排名


高考復(fù)習(xí)常見的五大誤區(qū)

  很多家長(zhǎng)和學(xué)生看考試成績(jī)時(shí),如果分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)的話,他們就會(huì)認(rèn)為做得挺好,因?yàn)槿藗兪紫汝P(guān)注的是成績(jī)。錯(cuò)!高考錄取是按照排名進(jìn)行的,雖然有時(shí)候你的分?jǐn)?shù)比上一次提高20分,但是有可能你在年級(jí)的排名卻下降了,這樣高分就沒有任何意義,必須考慮總的排名是否提高。許多學(xué)生一模,二模貌似成績(jī)考的很好,但最終在高考中卻慘敗了,主要就是這個(gè)原因。

  其次,很多學(xué)生總在關(guān)注能從一門學(xué)科上提高多少分。錯(cuò)!每當(dāng)我見到一心算計(jì)能提高多少分的學(xué)生時(shí),我知道這通常是很多低分學(xué)生通病。你關(guān)注的重點(diǎn)應(yīng)該是努力掌握這門學(xué)科的知識(shí)。正如一個(gè)創(chuàng)業(yè)者不應(yīng)該只關(guān)注錢,而應(yīng)該關(guān)注服務(wù)能給客戶帶來(lái)什么,應(yīng)該關(guān)心產(chǎn)品有什么功能。喬布斯(SteveJobs)開發(fā)iphone的時(shí)候,考慮的是錢嗎?不可能。我認(rèn)為他心里想的是,“在我死之前,我怎樣才能做出一種能對(duì)社會(huì)發(fā)揮最大用途的產(chǎn)品?”

  五、依仗小聰明

  你能快速的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,能很快記住一個(gè)單詞,就能很快提高成績(jī)嗎?錯(cuò)!提高成績(jī)需要*,有了*,早晨你會(huì)早早從床上爬起來(lái),因?yàn)槟闫炔患按W(xué)會(huì)一篇課文。你會(huì)整天去思考這道題,喜歡這些富有挑戰(zhàn)性新鮮事務(wù),甚至在你筋疲力盡、連鞋帶也沒力氣系的時(shí)候也一樣去做。這不是愛好。愛好是釋放能量的;而*則是創(chuàng)造能量的。

  當(dāng)然,高考學(xué)習(xí)過程中還有其他需要關(guān)注的事項(xiàng)和汲取的教訓(xùn),但上述陷阱是絕大多數(shù)學(xué)生的通病。只要你能抓住學(xué)習(xí)的本質(zhì),循序漸進(jìn),持之以恒,到一摸的時(shí)候你的成績(jī)肯定會(huì)提高。


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