重慶小學(xué)舉行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽 學(xué)生書(shū)法、剪紙引專(zhuān)家大贊

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了重慶小學(xué)舉行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽 學(xué)生書(shū)法、剪紙引專(zhuān)家大贊相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。10月16日，重慶市南岸區(qū)金山路小學(xué)舉行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。本次比賽迎來(lái)了20余名特別的“客人”——來(lái)自老年大學(xué)的書(shū)畫(huà)專(zhuān)家們。他們不僅寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)，贈(zèng)予學(xué)校，更深入?yún)⒂^(guān)了學(xué)校的書(shū)法、剪紙、版畫(huà)等特色藝術(shù)課程。

學(xué)校為書(shū)畫(huà)專(zhuān)家發(fā)聘書(shū)

將不定期為學(xué)生授課

下午2：00，金山路小學(xué)的操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了書(shū)法、版畫(huà)、剪紙等藝術(shù)類(lèi)學(xué)生優(yōu)秀作品。伴隨著學(xué)生校園集體舞《嘿，加油！》，活動(dòng)正式開(kāi)始。

在學(xué)生的一曲《望春風(fēng)》印第安笛吹奏下，6位繪畫(huà)專(zhuān)家用筆墨繪出一幅幅山水、花鳥(niǎo)畫(huà)。劉華文老師所畫(huà)的《梅花傲雪》，更是贏(yíng)得在場(chǎng)學(xué)生的陣陣掌聲。

“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。”六年級(jí)三班的學(xué)生鏗鏘有力地吟唱著《滿(mǎn)江紅》。與此同時(shí)，戴三七老師奮筆疾書(shū)，短短幾分鐘，《滿(mǎn)江紅》的整首詩(shī)詞躍然紙上。書(shū)法筆酣墨飽、龍蛇飛動(dòng)。學(xué)校老師們紛紛說(shuō)，“短時(shí)間內(nèi)能寫(xiě)出如此行云流水的書(shū)法，不愧是大師！”

活動(dòng)中，書(shū)畫(huà)專(zhuān)家們將所作作品贈(zèng)予學(xué)校。戴三七老師贈(zèng)予“翰墨丹青 薪火相傳”書(shū)法長(zhǎng)卷，并希望金山路學(xué)生能將書(shū)法、繪畫(huà)等中國(guó)古典文化繼續(xù)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。

隨后，陳泠西校長(zhǎng)代表學(xué)校為部分專(zhuān)家頒發(fā)聘書(shū)。未來(lái)，學(xué)校將陸續(xù)邀請(qǐng)老年大學(xué)的專(zhuān)家們?yōu)橥瑢W(xué)們開(kāi)展一系列的藝術(shù)類(lèi)講座，讓學(xué)生從藝術(shù)中獲得更多對(duì)美的認(rèn)知。

學(xué)生書(shū)法、剪紙引專(zhuān)家大贊

“先寫(xiě)這兩筆，手抬高一點(diǎn)。”

“在練習(xí)行書(shū)前，都要做懸臂五分鐘的訓(xùn)練?！?/p>

……

一走進(jìn)書(shū)法教室，專(zhuān)家們就細(xì)細(xì)觀(guān)察學(xué)生們的坐姿、握筆、落筆等，有的專(zhuān)家還手握手，親自教授起學(xué)生如何更好握筆。

“這個(gè)小孩子寫(xiě)得不錯(cuò)，多加練習(xí)，以后大有發(fā)展?！贝魅呃蠋煂?duì)同行人夸起金山路小學(xué)的學(xué)生，據(jù)了解，該男孩是6年級(jí)2班的學(xué)生占子億，學(xué)習(xí)行書(shū)兩年。他每天會(huì)花一個(gè)小時(shí)練習(xí)書(shū)法。

學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)剪紙也大獲表?yè)P(yáng)，戴三七老師說(shuō)，剪紙是民俗，學(xué)校將其作為學(xué)生的興趣培養(yǎng)，是一個(gè)很好的選擇。

版畫(huà)課堂引圍觀(guān)

專(zhuān)家鼓勵(lì)“有創(chuàng)意，保持下去”

“這是都是孩子們的作品嗎？”

“這版畫(huà)是通過(guò)手印嗎？”

一走進(jìn)版畫(huà)教室，專(zhuān)家們就發(fā)出陣陣驚嘆。他們對(duì)版畫(huà)的*充滿(mǎn)了好奇。

“這是學(xué)校剛引進(jìn)的版畫(huà)印制機(jī)器，用這個(gè)比傳統(tǒng)的手印更方便快捷。”美術(shù)老師李云潔一邊介紹一邊展示操作方法。

老年大學(xué)副校長(zhǎng)張宇焱說(shuō)：“看到學(xué)生們刻刻畫(huà)畫(huà)，讓我有了學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。學(xué)校的版畫(huà)特色課程做得很不錯(cuò)，這種創(chuàng)新應(yīng)該堅(jiān)持下去，讓傳統(tǒng)文化藝術(shù)得以推廣。”

據(jù)陳泠西校長(zhǎng)介紹，版畫(huà)是學(xué)校的特色課程項(xiàng)目，旨在傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的審美意識(shí)、動(dòng)手能力等。此外，金山路小學(xué)還開(kāi)設(shè)了衍紙畫(huà)、奇松積木、盤(pán)子畫(huà)等多個(gè)項(xiàng)目供學(xué)生選擇，希望通過(guò)活動(dòng)提升學(xué)生各方面的素養(yǎng)。

此次活動(dòng)中，金山路小學(xué)展示的書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)、版畫(huà)等藝術(shù)課程都是金山路小學(xué)的特色藝術(shù)項(xiàng)目。據(jù)陳校長(zhǎng)介紹，學(xué)校旨在通過(guò)更多的藝術(shù)課程讓學(xué)生獲得美育的浸潤(rùn)，在成長(zhǎng)中收獲真善美的成長(zhǎng)。

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