杭州試水晚托班 晚托不搞培訓(xùn)不上文化課
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-01
從11月20日開(kāi)始,杭州濱江區(qū)推出免費(fèi)課后服務(wù),一直到傍晚5點(diǎn),運(yùn)行成本全部由財(cái)政負(fù)擔(dān),不向家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。相當(dāng)于是校內(nèi)的免費(fèi)“晚托班”,不但經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,而且安全靠譜。
目前,這項(xiàng)服務(wù)已在聞濤小學(xué)、丹楓實(shí)驗(yàn)小學(xué)、濱和小學(xué)、東冠小學(xué)1~3年級(jí)中試點(diǎn)推行,計(jì)劃在下個(gè)學(xué)期推廣到全區(qū)小學(xué)1~3年級(jí)。
據(jù)杭州濱江區(qū)教育局介紹,預(yù)計(jì)2020學(xué)年起在全區(qū)小學(xué)實(shí)行,中學(xué)條件合適時(shí)也將推行。
據(jù)悉,*推行免費(fèi)課后服務(wù),這一項(xiàng)教育新政,尚屬杭州市首個(gè)。
首批試點(diǎn)學(xué)校
“晚托班”按需求分班
丹楓實(shí)驗(yàn)小學(xué)是首批四所試點(diǎn)學(xué)校之一。實(shí)行的這一周,一共有163人參加“晚托班”,有8位老師參與了課后服務(wù)。
“參與課后服務(wù)的老師,每周輪流?!钡鲗?shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)沈志榮說(shuō),“我們啟用了六個(gè)活動(dòng)教室,每個(gè)年級(jí)兩個(gè)教室,內(nèi)容各有側(cè)重?!?/p>
一般來(lái)說(shuō),報(bào)名參與課后服務(wù)的學(xué)生在老師組織下,根據(jù)學(xué)生的需求來(lái)分班,每個(gè)班都有側(cè)重,比如有的班側(cè)重自主閱讀、有的班側(cè)重自主活動(dòng)。每個(gè)班會(huì)有三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),沈志榮說(shuō),先進(jìn)行約20分鐘的體育運(yùn)動(dòng),再進(jìn)行約30分鐘的家庭作業(yè)環(huán)節(jié),會(huì)有老師輔導(dǎo),然后再進(jìn)行自主興趣活動(dòng)。
“喜歡看書(shū)的學(xué)生,他們自己帶圖書(shū)來(lái);喜歡畫(huà)畫(huà)的、下棋的,都可以。我們要在課后服務(wù)上,重點(diǎn)體現(xiàn)自主性和選擇性?!鄙蛑緲s說(shuō),“全過(guò)程都在老師的監(jiān)護(hù)之下,學(xué)生的安全是我們的第一考量?!?/p>
同為試點(diǎn)學(xué)校的濱和小學(xué),則在試行第一周先解決了最迫切的30位學(xué)生的課后服務(wù)?!拔覀兣淞藥熧Y比較強(qiáng)的三個(gè)老師,分別負(fù)責(zé)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、體育運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)欣賞項(xiàng)目。特別是孩子在老師指導(dǎo)下,和伙伴一起練跳繩,技術(shù)突飛猛進(jìn)?!睘I和小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)田燕芳說(shuō)。
按照之前的摸底,大概有100左右的學(xué)生需要課后服務(wù),所以,下周開(kāi)始, 濱和小學(xué)將開(kāi)出三個(gè)課后服務(wù)班?!俺苏n程管理老師,學(xué)校還有黨團(tuán)志愿者老師,負(fù)責(zé)安全保障工作,主要保障場(chǎng)地安全和突發(fā)事件的應(yīng)急處理?!碧镅喾颊f(shuō)。
“孩子太小,自己回家不放心,送托管班又不能知根知底,實(shí)在是很麻煩?!币晃缓⒆釉诼劃W(xué)的家長(zhǎng)說(shuō),“如果孩子能在學(xué)校里多待一會(huì)兒,哪怕二十分鐘,時(shí)間安排上也會(huì)寬裕很多。孩子在學(xué)校里,安全可以保證,和同學(xué)在一起也不會(huì)無(wú)聊,我們也不必‘慌慌張張’地趕過(guò)來(lái)了?!?/p>
晚托班不搞培訓(xùn)
不上文化課
放學(xué)后家長(zhǎng)接送難、監(jiān)管“空檔期”等問(wèn)題,是濱江區(qū)教育局一直以來(lái)重點(diǎn)研究的方向。
濱江區(qū)教育局局長(zhǎng)陳玉棠說(shuō),推行免費(fèi)課后服務(wù)不僅僅對(duì)于解除家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)、保障學(xué)生健康安全有積極的作用,也是濱江區(qū)推進(jìn)“教育最強(qiáng)區(qū)”建設(shè)、增強(qiáng)教育服務(wù)能力,解決老百姓痛點(diǎn)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,“要讓大家具有更多來(lái)自教育的獲得感和幸福感,讓教育更有溫度?!?/p>
為了確保真正有困難的家庭享受到這項(xiàng)服務(wù),教育局和四所學(xué)校做了大量前期工作。以丹楓實(shí)驗(yàn)小學(xué)為例,學(xué)校通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、逐個(gè)摸底等方式,從全校793名學(xué)生之中甄選出163名確有困難的學(xué)生,多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),摸透情況,做好溝通。
“不上基礎(chǔ)性文化課,不按行政班集中輔導(dǎo),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”,“三個(gè)不”凸顯免費(fèi)課后服務(wù)實(shí)質(zhì)——精準(zhǔn)針對(duì)“接送難”導(dǎo)致的問(wèn)題,由學(xué)校在規(guī)定義務(wù)教育時(shí)間段之外開(kāi)展的便民服務(wù)措施,丹楓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的負(fù)責(zé)人說(shuō),“在家長(zhǎng)會(huì)上我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),課后服務(wù)不搞培訓(xùn)班,不上文化課,只是為確有需求的家庭提供方便。”
本校老師為主
校外老師為輔
“安全”和“規(guī)范”是家長(zhǎng)關(guān)心的兩大要點(diǎn)。據(jù)各試點(diǎn)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,包括整體計(jì)劃、活動(dòng)方式、教室安排等內(nèi)容的課后服務(wù)方案全部都要上報(bào)區(qū)教育局,經(jīng)審核后實(shí)行。參與免費(fèi)課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)都要向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),并與學(xué)校簽訂課后服務(wù)委托協(xié)議,做到“環(huán)環(huán)緊扣”。
同時(shí),濱江區(qū)教育局對(duì)各校開(kāi)展的課后服務(wù)工作進(jìn)行常態(tài)化監(jiān)督管理,一旦發(fā)現(xiàn)借機(jī)進(jìn)行文化課補(bǔ)課、亂收費(fèi)等情況,將堅(jiān)決予以制止,嚴(yán)肅追究學(xué)校責(zé)任。
免費(fèi)課后服務(wù)的師資也是家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)。目前,四所試點(diǎn)學(xué)校的師資主要是從主動(dòng)報(bào)名的本校老師隊(duì)伍中挑選骨干力量。
那么,全面推廣之后呢?針對(duì)部分學(xué)??赡苊媾R的師資缺乏問(wèn)題,濱江區(qū)教育局表示,在堅(jiān)持以本校教師為主體的同時(shí),各校也允許邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外有專(zhuān)長(zhǎng)的優(yōu)秀教師乃至校外教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教師,進(jìn)一步豐富師資力量,共同把課后服務(wù)工作做好。
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