杭州全面推進(jìn)“延遲上學(xué)” 小學(xué)都準(zhǔn)備好了嗎？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-31
本周末，杭城的中小學(xué)生將進(jìn)行新學(xué)期報(bào)到，開(kāi)學(xué)啦，學(xué)校、孩子、家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備好了嗎？
本組專題報(bào)道，我們還原了開(kāi)學(xué)前的一組狀態(tài)，有緊張，有驚喜，也有焦慮。
“延時(shí)上學(xué)”將在杭州全面鋪開(kāi)，有條件的學(xué)校已經(jīng)動(dòng)了很多腦筋，他們將拿出什么措施面對(duì)延遲的幾十分鐘？
疲于趕考的藝考生過(guò)了一個(gè)緊張的春節(jié)，為了考入千里挑一的學(xué)校，他們付出了怎樣的代價(jià)？
報(bào)到那天，就要上交寒假作業(yè)，杭州有所中學(xué)的寒假作業(yè)讓人眼前一亮，提前走入社會(huì)體驗(yàn)不同職業(yè)的學(xué)生感受如何？
上課晚了半小時(shí)怎么辦，不得不提前到校的孩子怎么辦
全面推進(jìn)“延遲上學(xué)”
杭城小學(xué)準(zhǔn)備好了么
讓孩子每天多睡一會(huì)，延遲小學(xué)生早晨的上學(xué)時(shí)間，已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。這項(xiàng)從杭州市拱墅區(qū)試點(diǎn)、推廣的改革，已經(jīng)成為浙江省教育廳力推的一項(xiàng)重要工作。其中，要求小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生早上到校時(shí)間不得早于8點(diǎn)，冬季還應(yīng)適當(dāng)延遲。這在全國(guó)尚屬首例。
杭州全市的伢兒也迎來(lái)了這樣的利好消息——日前，杭州市教育局發(fā)布最新通知，要在全市全面推進(jìn)“延遲上學(xué)”。
《通知》要求，2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校應(yīng)對(duì)實(shí)施推遲上學(xué)工作作充分的調(diào)查分析，向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師等群體作全面摸底，了解對(duì)推遲上學(xué)的普遍意向。
用一句話來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)條件成熟的學(xué)校在新學(xué)期就推行推遲上學(xué);更多的小學(xué)生享受這項(xiàng)政策帶來(lái)的好處，要等到2020年秋季。
昨天，杭州市江干區(qū)教育局開(kāi)了一個(gè)“關(guān)于進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程改革”的主題會(huì)，其中有一塊內(nèi)容就涉及到了“延遲上學(xué)”。江干區(qū)教育局的一位負(fù)責(zé)人對(duì)記者說(shuō)：“全面推進(jìn)延遲上學(xué)，將作為我們深化課程改革的其中一個(gè)重要舉措?！?/p>
錢江晚報(bào)記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，“延遲上學(xué)”贏得了杭城小學(xué)校長(zhǎng)一邊倒的支持。新學(xué)期馬上就要來(lái)了，不少有條件的小學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，針對(duì)家長(zhǎng)們擔(dān)心的一些問(wèn)題，做出了各種方案。
為了延時(shí)上學(xué)
特地弄了新課表
對(duì)于“延遲上學(xué)”，學(xué)校準(zhǔn)備得如何？我們先來(lái)以一家小學(xué)為例。
這項(xiàng)舉措還在熱議中時(shí)，杭州鳳凰小學(xué)秋濤校區(qū)就已經(jīng)推出了一張全新的課程表。校長(zhǎng)繆華良對(duì)記者說(shuō)：“新學(xué)期實(shí)施延遲上學(xué)，我們學(xué)校已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?！?/p>
對(duì)于“延遲上學(xué)”這一新舉措，鳳凰小學(xué)已經(jīng)把準(zhǔn)備工作做在了前面。從上學(xué)期起，校長(zhǎng)繆華良就已經(jīng)在計(jì)劃著操辦這件事了。他的做法首先是調(diào)整學(xué)生作息時(shí)間的同時(shí)，對(duì)課程進(jìn)行再優(yōu)化設(shè)計(jì)。
“從新學(xué)期開(kāi)始，一二年級(jí)學(xué)生到校時(shí)間調(diào)整為8點(diǎn)20分，8點(diǎn)半正式上課;放學(xué)時(shí)間周一到周四為15點(diǎn)半，周五照常。學(xué)生每節(jié)課的時(shí)間由40分鐘調(diào)整為35分鐘，一二年級(jí)周一到周四由每天5節(jié)課調(diào)整為6節(jié)，學(xué)生在校時(shí)間總量不變?！笨娙A良透露。
其實(shí)早在上個(gè)學(xué)期期末，學(xué)校就已經(jīng)開(kāi)始著手設(shè)計(jì)全新的課程安排表了。除了設(shè)置課程，學(xué)校也第一時(shí)間征詢了家長(zhǎng)意見(jiàn)。
上學(xué)期期末，學(xué)校不僅先后兩次組織一二年級(jí)全體家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)意見(jiàn)征詢會(huì)，還向一二年級(jí)家長(zhǎng)下發(fā)有關(guān)“推遲學(xué)生到校時(shí)間和新學(xué)期課程調(diào)整意見(jiàn)征詢”調(diào)查問(wèn)卷462份，收回有效答卷462份。
數(shù)據(jù)顯示，支持學(xué)校進(jìn)行作息時(shí)間調(diào)整及課程調(diào)整的家長(zhǎng)為455人，占98.5%，另外7位家長(zhǎng)則因?yàn)樯习鄷r(shí)間早或者路程比較遠(yuǎn)，不得不提前把孩子送到學(xué)校。這個(gè)問(wèn)題如何解決，學(xué)校想了不少辦法。
“家長(zhǎng)其實(shí)不必?fù)?dān)心，學(xué)生上學(xué)時(shí)間延遲了，老師的到校時(shí)間并沒(méi)有改變，每天早上學(xué)校依舊都會(huì)有值日老師，因特殊原因早到的學(xué)生可以在教室進(jìn)行閱讀、朗讀，由老師統(tǒng)一管理。另外，學(xué)校還將專門開(kāi)放圖書館，讓學(xué)生在此閱讀和自修?！笨娙A良解答道。
記者發(fā)現(xiàn)，鳳凰小學(xué)一二年級(jí)的新課表，除了每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)縮減為35分鐘，學(xué)校還把多出來(lái)的課時(shí)量進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)。這樣一來(lái)，一二年級(jí)每周都各增加了4節(jié)課。那么，這多出來(lái)的4節(jié)課上什么呢？
學(xué)校的計(jì)劃是，在一二年級(jí)增設(shè)2節(jié)英語(yǔ)課，1節(jié)校本課程（形體），1節(jié)綜合實(shí)踐課程（科學(xué)）。對(duì)于這一做法，繆華良認(rèn)為“推遲上課”的舉措要因校因時(shí)漸次鋪排，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)和實(shí)際需求，而后再完善細(xì)化具體的教學(xué)安排和課時(shí)調(diào)整。
除此，繆華良還透露，學(xué)校接下來(lái)還將結(jié)合作息時(shí)間的調(diào)整，針對(duì)學(xué)生每天5個(gè)30分鐘做有效研究。包括學(xué)生晨讀30分鐘，上午、下午大課間各30分鐘，午間持續(xù)默讀30分鐘和下午自主整理30分鐘，旨在通過(guò)研究提高學(xué)生語(yǔ)言積累、閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、體能素養(yǎng)和自主管理能力。
一大串問(wèn)題
各個(gè)學(xué)校都在動(dòng)腦筋
記者了解到，杭城已經(jīng)有很多小學(xué)開(kāi)始謀劃在新學(xué)期推行“延遲上學(xué)”這項(xiàng)舉措。一位小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)記者說(shuō)，即使原來(lái)的上課時(shí)間與8點(diǎn)半差5分鐘，學(xué)校需要作出的改變有很多。
●上課時(shí)間延遲了半小時(shí)怎么辦？
杭州學(xué)軍小學(xué)上午第一節(jié)課，原來(lái)安排在8點(diǎn)，現(xiàn)在要延遲到8點(diǎn)半了，學(xué)校的做法是：“每節(jié)課仍維持在40分鐘，適當(dāng)推遲了午餐用餐時(shí)間?！睂W(xué)校一位負(fù)責(zé)人說(shuō)，學(xué)校不提倡學(xué)生過(guò)早到校，早餐要吃得好、吃得飽，對(duì)于接送確實(shí)有困難、需要提前送到校的，學(xué)校會(huì)安排值日老師和家長(zhǎng)志愿者共同管理。
●8點(diǎn)之前的晨會(huì)怎么辦？
杭州東城小學(xué)校長(zhǎng)王紅霞對(duì)記者說(shuō)，學(xué)校每周一有一個(gè)晨會(huì)，時(shí)間是7點(diǎn)50分，“現(xiàn)在學(xué)生延遲到8點(diǎn)到校，這個(gè)晨會(huì)時(shí)間就不得不調(diào)整?！彼呀?jīng)有了方案，每周一上午第一節(jié)課就從晨會(huì)開(kāi)始，上午的課就從4節(jié)調(diào)整為3節(jié)。
●*不統(tǒng)一怎么辦？
杭州金都天長(zhǎng)小學(xué)辦公室的姚老師對(duì)記者說(shuō)，學(xué)校已經(jīng)初步打算把原來(lái)8點(diǎn)15分的上課時(shí)間調(diào)整為：一二年級(jí)上課時(shí)間調(diào)整至8點(diǎn)半，三至六年級(jí)上課時(shí)間推遲到8點(diǎn)20分。
“這樣調(diào)整后，現(xiàn)實(shí)問(wèn)題還是挺多的，比如*不統(tǒng)一，教師課間時(shí)間不一致，因?yàn)橛胁糠种懈叨卫蠋熯€兼有一二年級(jí)的課。”姚老師說(shuō)，學(xué)校打算在一二年級(jí)上第一節(jié)課前的10分鐘，設(shè)計(jì)為課前整理和班主任談話課，這樣問(wèn)題就解決了。
在這一點(diǎn)上，東城小學(xué)的做法是：全校一起做，一到六年級(jí)上課時(shí)間統(tǒng)一。
●7點(diǎn)半左右到校學(xué)生多，怎么辦？
東城小學(xué)的王紅霞校長(zhǎng)對(duì)記者說(shuō)，東城小學(xué)目前有2900多名學(xué)生，有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生到校時(shí)間為7點(diǎn)半左右，有的甚至更早到校。“這些學(xué)生的家長(zhǎng)，他們的作息時(shí)間不可能作出調(diào)整，所以只能由學(xué)校想辦法?！蓖跣ｉL(zhǎng)說(shuō)，她打算做一個(gè)調(diào)研，對(duì)那些確實(shí)需要提前把孩子送到學(xué)校的家長(zhǎng)，要求他們有書面簽字的申請(qǐng)，學(xué)校會(huì)發(fā)放“提前進(jìn)?！钡膽{證。
“提前到校的學(xué)生，我們初步打算開(kāi)放兩個(gè)校區(qū)的圖書館，便于集中管理。”王校長(zhǎng)說(shuō)，小學(xué)推遲上學(xué)是教育人性化實(shí)施的一個(gè)亮點(diǎn)，但社會(huì)不能忽略了教師這個(gè)群體，他們也是身兼數(shù)重身份的人，他們有自己的孩子、自己的家庭需要關(guān)照?！八裕覀儠?huì)倡導(dǎo)自愿報(bào)名參與彈性到校時(shí)間段的管理空缺，如黨團(tuán)員教師、有意愿有精力的老師、家長(zhǎng)志愿者等，都可以考慮”。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的杭州全面推進(jìn)“延遲上學(xué)” 小學(xué)都準(zhǔn)備好了嗎？，希望能幫助到廣大考生！標(biāo)簽：杭州全面推進(jìn)“延遲上學(xué)”??小學(xué)都準(zhǔn)備好了嗎？??
