陜西寶雞2018年義務教育招生入學工作方案出臺 落實免試就近入學
來源：好上學 ??時間：2023-07-31
5月7日，記者從寶雞市教育局獲悉，《寶雞市2020年義務教育招生入學工作實施方案》出臺，落實義務教育免試就近入學政策，保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利，所有公辦中小學實行劃片免試就近入學，實現(xiàn)規(guī)范有序、陽光監(jiān)督。
義務教育學校免試、就近入學
招生辦法：
一、全面落實義務教育免試就近入學;
二、切實保障特殊群體子女入學;
三、嚴格規(guī)范民辦學校招生入學。
幼升?。簩W區(qū)劃分后，根據(jù)學校招生規(guī)模，按照“戶籍登記為主、住房登記為輔、就業(yè)經(jīng)營補充”的原則，明確入學登記和新生錄取程序，首先安排本轄區(qū)內(nèi)戶籍與實際居住地一致的適齡兒童、少年就近入學，再根據(jù)登記入學人數(shù)和學校資源分布情況，在本轄區(qū)統(tǒng)籌安排其他情況的適齡兒童、少年入學。2020年秋季小學入學學生原則上應為2012年8月31日以前出生的適齡兒童。
小升初：按照對口直升、免試入學的原則，為每一所初中學校招生劃分對口直升的小學。初中學校招生不得以任何形式的考試或變相考試確定生源。未在戶籍所在片區(qū)小學就讀的學生，如申請升入戶籍所在片區(qū)初中，由縣區(qū)教育局統(tǒng)一受理、審核，根據(jù)區(qū)域內(nèi)初中學校容納學生情況統(tǒng)籌安排就學。
熱點校：對于轄區(qū)內(nèi)熱點學校分布不均的縣區(qū)，可根據(jù)熱點小學、熱點初中分布情況，實行多校劃片。實行多校劃片區(qū)域的小學、初中應采取隨機派位方式確定學生入學的學校，保障入學機會公平。
保障特殊群體子女入學
隨遷子女：隨遷子女接受義務教育堅持“以流入地*為主，以全日制公辦學校為主”的原則，確保平等入學權(quán)利。各縣區(qū)要建立以居住證為主要依據(jù)的義務教育階段隨遷子女入學政策，切實簡化入學流程和證明要求，合理確定入學條件，確保符合條件的應入盡入，不得隨意提高入學門檻。對確因容量限制、接收有困難的學校，縣區(qū)教育局要相對就近統(tǒng)籌安排到轄區(qū)內(nèi)其他有空余學位的學校入學，確保每一位進城務工人員隨遷子女按時接受義務教育。
殘疾兒童少年：各縣區(qū)要積極與當?shù)貧埪?lián)、民政部門聯(lián)系，準確掌握轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年基本情況，根據(jù)其殘疾程度、家庭意愿和經(jīng)濟狀況，分別提出教育安置意見，做到“一生一案”。對能夠在普通中小學就讀的，要依法保障就近方便隨班就讀，推進融合教育;對于學習和生活上需要特別支持、不能接受普通教育的，要安置到特殊教育學校入學;對于需專人護理、不能到校就讀的，要采取送教上門等方式，確保其接受義務教育。
各縣區(qū)要按照相關(guān)規(guī)定，妥善做好易地扶貧搬遷子女、孤兒等特殊群體子女入學工作。對符合條件的烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、寶雞市引進的高層次人才子女、駐外外交人員子女、援外醫(yī)療隊隊員子女以及港澳臺地區(qū)學生、來陜工作的外籍人員子女及其他各類優(yōu)撫對象，要細化入學操作程序，落實教育優(yōu)待政策。
義務教育民辦學校不得提前錄取新生
各縣區(qū)要根據(jù)義務教育民辦學校的辦學條件、師資力量等因素編制招生計劃，報市級教育行政部門核準后，下達學校執(zhí)行，并與公辦學校同步招生。義務教育民辦學校不得超計劃招生，不得提前錄取新生，不得跨市域招生;招生過程主動接受社會監(jiān)督;招生結(jié)果及時向社會公布。
對報名人數(shù)超過招生人數(shù)的民辦學校，引導和鼓勵學校采取隨機派位等方式招生，不得通過考試或變相考試等方式招生。
秋季開學全面消除66人以上超大班額
對于身體健康等原因確需緩學的，父母或其他法定監(jiān)護人應向縣級教育部門提出申請，獲批準后方可緩學，不得擅自以在家學習替代國家統(tǒng)一實施的義務教育。凡從戶籍地流出到縣區(qū)以外就讀的學生，必須由戶籍所在地縣區(qū)教育行政部門開具同意流出證明。未持有同意流出證明的，流入地學校不得接收。各縣區(qū)和學校要充分利用電子學籍管理系統(tǒng)強化管理，嚴格實行“一人一籍，籍隨人走”。中小學招生工作結(jié)束后，要及時在電子學籍管理系統(tǒng)錄入學生信息，遏制學生無序流動。
市教育局要求各縣區(qū)規(guī)范治理大班額和超大班額，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展，加快縣城以上義務教育學校建設，有效增加學位。實施鄉(xiāng)村教育振興計劃，辦好農(nóng)村中小學、教學點和寄宿制學校，減少農(nóng)村生源流失。嚴把起始年級招生關(guān)，合理調(diào)控、分流招生人數(shù)，確保中小學起始年級班額不超過56人。已存在超大班額的非起始年級，縣區(qū)和學校要統(tǒng)籌規(guī)劃，挖掘潛力，提早做好師資、教室等準備工作，秋季開學通過增班分流等措施，全面消除66人以上超大班額。
