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江蘇海門走出足球發(fā)展新路子 “請進(jìn)來、走出去”強(qiáng)化師資保障

來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-31

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了江蘇海門走出足球發(fā)展新路子 “請進(jìn)來、走出去”強(qiáng)化師資保障相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
江蘇海門走出足球發(fā)展新路子 “請進(jìn)來、走出去”強(qiáng)化師資保障

  綠茵場上,一群朝氣蓬勃的孩子們在教練的帶領(lǐng)下正在進(jìn)行運(yùn)球、傳球、射門、爭搶球等足球?qū)m椨?xùn)練。小球員們嫻熟的技能引來現(xiàn)場喝彩聲、叫好聲不斷。據(jù)悉,像這樣的課程在江蘇省海門市海南中學(xué)每周都有一節(jié),在海南中學(xué),每一個班級都是一個小型足球俱樂部,都有自己的隊名、隊旗和隊徽,足球課程已經(jīng)列為該校的校本課程。
  
  在江蘇,像海南中學(xué)一樣把足球課程列為校本課程的“全國青少年校園足球特色學(xué)校”還有1383所。江蘇海門作為“全國青少年校園足球試點縣”,其足球教育是江蘇校園足球教育的縮影。
  
  近年來,江蘇省教育廳把校園足球工作作為重點任務(wù)進(jìn)行謀劃和推進(jìn),充分發(fā)揮校園足球?qū)β鋵嵙⒌聵淙?、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、改進(jìn)體育教學(xué)等作用。
  
  做好人、讀好書、踢好球
  
  “耶!進(jìn)球了!”在海門市青少年足球訓(xùn)練基地,一群女孩子正在馳騁綠茵場上飛奔。她們是海門市校園足球各年齡梯隊選拔出的優(yōu)秀隊員,覆蓋二到六年級。平時,她們在海門市實驗學(xué)校附小學(xué)習(xí)文化知識,每天進(jìn)行兩小時足球訓(xùn)練。
  
  “在學(xué)習(xí)足球的過程中,流過淚水,也流過汗水,但一路走來,更多的是收獲和進(jìn)步。”13歲的瞿嘉琳就是一位來自該校的6年級學(xué)生,小小年紀(jì)的她,已經(jīng)有3年的球齡,經(jīng)過三年不間斷的系統(tǒng)學(xué)習(xí),足球這項運(yùn)動已經(jīng)融入到她的生活中。
  
  “踢足球讓我的意志品質(zhì)和競爭意識得到了磨煉,也培養(yǎng)了我積極向上、勇于拼搏、不怕困難、吃苦耐勞的精神?!宾募瘟照f,“我不再是一個動不動就哭哭啼啼的小女生了,在足球比賽的過程中,場上的情況瞬息萬變,我的思維更敏捷,判斷力更準(zhǔn)確,視野更開闊了”。
  
  “我們堅持‘做好人、讀好書、踢好球’的足球理念,把校園足球作為立德樹人的有效載體,不斷創(chuàng)新足球教學(xué)與訓(xùn)練機(jī)制,走出了一條校園足球發(fā)展新路子。”海門市教育局局長許星海表示,經(jīng)過這些年的發(fā)展,當(dāng)?shù)匦@足球已經(jīng)形成了學(xué)前教育、小學(xué)、初中、高中層層遞進(jìn)的人才培養(yǎng)塔狀結(jié)構(gòu)和“幼兒園抓游戲、義務(wù)教育抓普及、高中抓選修”的發(fā)展模式。
  
  瞿嘉琳說,我會一直踢下去,踢到初中、高中,踢進(jìn)大學(xué),就算以后工作了,我還要踢足球。
  
  “上午上課,下午踢球,文化體育不耽誤?!?5歲的王博文,小學(xué)一年級暑假被海門市珂締緣青少年足球俱樂部的教練選中,加入該足球俱樂部,每天下午放學(xué)后他都要到俱樂部進(jìn)行兩小時的足球訓(xùn)練。盡管訓(xùn)練刻苦,但參加比賽收獲的獎項,讓他獲得直升本市優(yōu)質(zhì)中學(xué)的機(jī)會。
  
  “未來,江蘇將打造青少年運(yùn)動員管理平臺,為喜歡足球的孩子提供升學(xué)之路?!苯K省教育廳副廳長朱衛(wèi)國說,凡是在小學(xué)有校園運(yùn)動員注冊,在升學(xué)方面可以升到相應(yīng)足球特色初中,不受學(xué)區(qū)限制。初中學(xué)生經(jīng)過中考,給予一定的優(yōu)惠條件可以升入相應(yīng)的足球特色高中。
  
  “請進(jìn)來、走出去”強(qiáng)化師資保障
  
  如果說青少年足球運(yùn)動員是中國足球的希望,那么教練員則是打開希望之門的引路人。近年來,為了和國際接軌,海門加大投入,“請進(jìn)來”20多名外籍教練指導(dǎo)孩子們踢球。樸成浩是海門青少年足球訓(xùn)練基地的一名韓國籍教練。談起這群孩子,樸成浩流露出了父親般的神情,“我自己的兒子和他們差不多,也很喜歡足球。到中國來這兩年,孩子確實進(jìn)步很多,不管是技巧上還是對足球精神的理解上”。
  
  除了從國外引進(jìn)足球教練來海門任教,在“請進(jìn)來”的同時,海門每年還選送一批中小學(xué)體育教師和優(yōu)秀校園足球運(yùn)動員赴巴西、德國、英國等國開展訓(xùn)練交流和培訓(xùn)。
  
  楊笑波是海門市實驗小學(xué)的一名體育教師,借著校園足球的春風(fēng)于2020年獲得了前往德國學(xué)習(xí)的機(jī)會,“這樣的機(jī)會對于我們一線教師來說真的是非常寶貴”。通過一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí),楊笑波說,自己對足球訓(xùn)練的認(rèn)知又提升了許多,所帶的隊伍也在各類比賽中獲得了優(yōu)異的成績。
  
  據(jù)悉,今年5月,江蘇省教育廳、省體育局、省足球運(yùn)動協(xié)會、江蘇蘇寧體育產(chǎn)業(yè)有限公司共同簽訂《江蘇省青少年足球工作協(xié)同共進(jìn)備忘錄》,按照“*主導(dǎo)、教育牽頭、體育指導(dǎo)、行業(yè)監(jiān)督、企業(yè)參與、校企共贏”的原則,整體規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、優(yōu)化資源,共同打造江蘇校園足球健康發(fā)展新模式。
  
  小小足球,大大夢想。王博文因表現(xiàn)優(yōu)異,被選中準(zhǔn)備赴“國少隊”參加為期一月左右的集訓(xùn)。隨著足球改革在這里落地生根,海門與足球的緣分與日俱增,足球正成為海門一張新的城市名片。

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