暑假作業(yè)該怎么做?別讓作業(yè)磨掉孩子的學習興趣!
來源:好上學 ??時間:2023-07-31
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暑假是孩子們既開心又痛苦的時候,而痛苦的一大來源就是暑假作業(yè)。暑假作業(yè)怎樣才能更好地實現(xiàn)它的價值,讓孩子在休息娛樂之余鞏固知識、探索新知?請你來說一說
提到暑假作業(yè),為何孩子感受最多的是痛苦?
@可樂加冰:普通孩子的心理大概是好不容易熬過了一學期,終于可以盡情睡懶覺、看電視、上網(wǎng),哪知道還有作業(yè)在等著,從心理上來講就高興不起來。
@小叮當:不說別的,老師要求抄寫課文、抄寫作文,還不止一遍,感覺孩子都快成復印機了,一點挑戰(zhàn)性和成就感都沒有,換誰都得痛苦吧。
@左拉:小侄女今年8歲,其中一項作業(yè)是:選擇5個不同景色的地點旅游,拍攝有特色的景物并*成PPT。這哪里是給小孩子留的作業(yè),即使孩子不痛苦,家長也得痛苦。
別讓作業(yè)磨掉孩子的學習興趣
@冰雨:作業(yè)最重要的是要能引起孩子的興趣,切合孩子的心理,讓他們有成就感。
@巴巴變:應該創(chuàng)新作業(yè)的形式,不必拘泥于固定的形式,可以增加一些參與度高、體驗度好、互動性強的“作業(yè)”,讓孩子愿意主動想起作業(yè)來。
@三個鴨梨:暑假應是學生自我提升在黃金期,暑假作業(yè)應該以引導為主,考察為輔,合理設計。希望老師、家長、社會能夠一起用心,讓暑假作業(yè)有趣、有意義,讓孩子們的暑假更開心、更充實。