廣東省教育廳回應(yīng)“民聲十問”：課后托管學校不愿管怎么辦
來源：好上學 ??時間：2023-07-31
繼7月31日省教育廳上線廣東民聲熱線之后，昨日省教育廳就網(wǎng)友最關(guān)心的“民聲十問”進行回應(yīng)。學校對課后托管不積極怎么辦？高三暑假為什么這么短？高校學分改革為什么漲學費？對于這些熱點問題，省教育廳都給出了權(quán)威答復(fù)。
課后托管學校不愿管怎么辦 ？
省教育廳相關(guān)部門負責人表示，課后服務(wù)工作雖然不是義務(wù)教育工作范疇，但《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》中明確指出：廣大中小學校要結(jié)合實際積極作為，充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔起學生課后服務(wù)責任。
具體來講，首先各級*要重視，財政補貼要到位。要通過“*購*服務(wù)”“財政補貼”等方式，對參與課后服務(wù)的學校、單位和教師給予適當補助。其次，學校管理服務(wù)要到位。各中小學校要結(jié)合實際，充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔中小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學生的需求。同時鼓勵學校與第三方社會機構(gòu)開展合作，發(fā)揮第三方社會機構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢，共同做好服務(wù)。最后，監(jiān)管督導(dǎo)要到位。教育主管部門一方面要認真指導(dǎo)中小學校全面推開這項工作，另一方面要與綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門協(xié)調(diào)配合，切實消除各種安全隱患，并嚴肅查處課后服務(wù)變相“補課”以及亂收費等行為，確保課后服務(wù)工作規(guī)范運行。
校外培訓亂象多，怎么整治？
近年來，一些面向中小學生舉辦的校外培訓機構(gòu)開展以“應(yīng)試”為導(dǎo)向的培訓，違背教育規(guī)律和青少年成長發(fā)展規(guī)律，影響了學校正常的教育教學秩序，造成學生課外負擔過重，增加了家庭經(jīng)濟負擔，社會反響強烈。
對于家長和學生的意見，省教育廳回應(yīng)，目前已出臺《廣東省教育廳等五部門關(guān)于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理方案》，也明確治理范圍，聚焦“存在安全隱患”“證照不齊”“強化應(yīng)試”“培訓結(jié)果與招生入學掛鉤”等八類不規(guī)范行為，分三階段進行整治，邊摸排邊整改。
同時，還將加強宣傳引導(dǎo)，正面引導(dǎo)群眾理性看待校外培訓機構(gòu)，并集中公布省及各市、縣（市、區(qū)）治理工作舉報*和郵箱，接受社會監(jiān)督。并建立月報制度，建立每月一期專項治理進展情況通報制度，對推進不力的地區(qū)“亮紅燈”。此外，通過構(gòu)建制度體系以規(guī)范對培訓機構(gòu)的監(jiān)管。
為什么今年高三暑假這么短？
高考結(jié)束，新升入高三的新生休完短暫的暑假，即將于8月初開始上課。對此，省教育廳相關(guān)負責人回應(yīng)，根據(jù)教育部《普通高中課程方案》要求，完成普通高中應(yīng)有的教學任務(wù)，每學年52周中應(yīng)安排教學時間40周、社會實踐1周，包括寒暑假、節(jié)假日、農(nóng)忙假在內(nèi)的假期為11周。
結(jié)合地方實際，廣東省普通高中校歷每學年一般安排在校時間42周（每學期20~22周），其中教學時間40周、社會實踐和勞動技術(shù)2周、寒暑假10周，學生在校期間的節(jié)假日按國家統(tǒng)一要求放假。由于每年高考時間提前至6月初，為了確保高三學年教學時間達到國家規(guī)定標準，高中校歷允許高三年級適當調(diào)整開學時間，于8月初開始新學年上課。
學分制改革，課程沒變學費卻漲了？
省教育廳相關(guān)部門負責人解釋道，改革的實質(zhì)是通過調(diào)動教師的教和學生的學的積極性，增加學生選擇權(quán)，促進學生個性發(fā)展，滿足學生多樣化成才需要，最終達到提高高等教育質(zhì)量和水平的目標。
按照《廣東省普通高等學校學分制收費的管理辦法》規(guī)定，學生按培養(yǎng)計劃正常完成學業(yè)所繳納的學分學費和專業(yè)學費之和不得高于按學年制收費的學費總額（不含第二學位、輔修、重修學分學費）。學生所反映問題可能存在兩個原因：一是學校課程安排前緊后松（即一二年級課程較多，三四年級較少），二是存在第二學位、輔修、重修學分的情況。省教育廳將加強對學校學分制改革工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。
