高考志愿填報(bào)的幾個(gè)重要問題，值得關(guān)注
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-28
面對(duì)從未經(jīng)歷過(guò)的新高考和與過(guò)去完全不一樣的志愿填報(bào)政策,面對(duì)以專業(yè)而不再是高校為導(dǎo)向的80個(gè)志愿,可以想象大家迷茫的心情———志愿填報(bào)的重要性絕不亞于再戰(zhàn)一次高考。下面就談?wù)勱P(guān)于80個(gè)高考志愿填報(bào)的幾個(gè)重要問題。
觀念:考得好不如報(bào)得好
報(bào)考報(bào)考,報(bào)和考同等重要,但由于高考志愿填報(bào)觀念上的錯(cuò)誤,導(dǎo)致因填報(bào)失誤造成考生沒有進(jìn)入理想高校或?qū)I(yè)的情況也屢屢發(fā)生,甚至有部分考生上大學(xué)后因?yàn)椴幌矚g自己所學(xué)的專業(yè),厭學(xué)、逃課直至退學(xué),代價(jià)慘痛。
誤區(qū)一:重考試,輕填報(bào)
一邊是考生辛辛苦苦奮戰(zhàn)三年,考生家長(zhǎng)為孩子能出好成績(jī)焦慮操勞三年,甚至投入數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢;另一邊卻是填報(bào)志愿只有三五天時(shí)間,數(shù)年之努力決于一旦,很多考生和家長(zhǎng)對(duì)填報(bào)志愿的思考不夠,戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備不足。
誤區(qū)二:先高考,再報(bào)考
很多家長(zhǎng)和考生認(rèn)為,志愿填報(bào)是高考之后再考慮的事情,高一、高二學(xué)生考慮志愿填報(bào)為時(shí)過(guò)早,高三學(xué)生慮于考試忙不應(yīng)暇。殊不知,浙江新高考改革后,一年一次的高考統(tǒng)考改為有些科目一年考兩次,考生可以選擇其中的一次成績(jī)作為高考成績(jī);考生盡早清楚高考志愿填報(bào)規(guī)則的變化,了解自己的成績(jī)大致在什么位置、能讀什么層次的大學(xué)、適合讀哪些專業(yè),是家長(zhǎng)和考生必須提前思考的問題。
誤區(qū)三:我來(lái)考,你來(lái)報(bào)
家長(zhǎng)和孩子普遍認(rèn)為,考試是孩子的事情,志愿填報(bào)是家長(zhǎng)的事情。事實(shí)上,孩子的未來(lái)不應(yīng)單獨(dú)由家長(zhǎng)來(lái)設(shè)計(jì)和決定。在填報(bào)志愿的整個(gè)過(guò)程中,父母的角色定位是參謀,應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子;決定主要由孩子來(lái)做,家長(zhǎng)只是提供必要的幫助指導(dǎo),而不是代替孩子做決定。
誤區(qū)四:要名校,求熱門
“非名校不報(bào)”這種填報(bào)志愿的觀念欠妥,風(fēng)險(xiǎn)較大,高考分?jǐn)?shù)一旦夠不上,就失去了就讀其他高校的機(jī)會(huì)。何況,即使名校也并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),某些普通高校的一些特色專業(yè)也具有很強(qiáng)的實(shí)力。還有一個(gè)誤區(qū)是盲目追求熱門專業(yè),筆者在咨詢時(shí)經(jīng)常被問到“今年什么專業(yè)熱”“什么專業(yè)是好專業(yè)”。實(shí)際上,專業(yè)沒有好壞之分,只有適合不適合;專業(yè)也很難說(shuō)有冷熱之別,現(xiàn)在報(bào)考的熱門專業(yè)不一定在就業(yè)時(shí)仍舊很“熱”。
誤區(qū)五:有志愿,沒自己
很多人在填報(bào)志愿時(shí),只盯著分?jǐn)?shù)、名次號(hào)、高校和熱門專業(yè),心里只考慮怎樣不浪費(fèi)一分,而忽視了考生本人的興趣和特長(zhǎng)等自身實(shí)際情況。這很可能導(dǎo)致考生接觸到專業(yè)后,卻發(fā)現(xiàn)費(fèi)盡心思選擇的是一個(gè)并不適合自己的專業(yè),之前認(rèn)為的“超值”一下子變得一文不值。
認(rèn)識(shí):80個(gè)志愿填報(bào)難在哪里
今年考生可以填報(bào)80個(gè)高考志愿。以往是高校平行志愿,考生只需填報(bào)5個(gè)高校,每個(gè)高校填6個(gè)志愿,然后選擇是否“服從專業(yè)調(diào)劑”。如今,我們要考慮的是“一個(gè)高校+一個(gè)專業(yè)(類)”為一個(gè)志愿單位,總共可以填報(bào)80個(gè)志愿! 那么,80個(gè)志愿填報(bào)到底難在哪里呢? 歸納起來(lái),除了量大以外,80個(gè)志愿填報(bào)的難點(diǎn)還在于:
■不是所有的高校和專業(yè)都可以報(bào)考,很多專業(yè)是有選考科目限制的。
■過(guò)去的名次號(hào)主要對(duì)應(yīng)高校,現(xiàn)在要用位次號(hào)去對(duì)應(yīng)專業(yè),存在很大的不確定性。
■填報(bào)志愿之前,還不清楚自己到底喜歡、擅長(zhǎng)什么,對(duì)應(yīng)的專業(yè)有哪些。
■不知道跟自己競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)志愿的對(duì)手有多少人,他們的分?jǐn)?shù)是多少。
■前幾年的投檔線和錄取線等數(shù)據(jù),要細(xì)化到專業(yè)錄取分?jǐn)?shù),并進(jìn)行綜合篩選分析。
風(fēng)險(xiǎn):80個(gè)平行志愿也有掉檔可能性
很多人認(rèn)為,既然可以填報(bào)80個(gè)志愿,而且是平行志愿,隨便填也可以被錄取,不會(huì)有掉檔的可能性。筆者要告訴大家的是,掉檔的可能性依然存在,所以一定要有很強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),慎重對(duì)待每一個(gè)志愿,做好策略選擇。尤其是要對(duì)選中的志愿高校及專業(yè)做充分了解,仔細(xì)閱讀該校的招生簡(jiǎn)章,特別注意特殊規(guī)定。必要時(shí),可以直接撥打該校的招辦*進(jìn)行咨詢。
那么,我們?cè)谔顖?bào)志愿時(shí)要考慮并且必須規(guī)避的風(fēng)險(xiǎn)主要有哪些呢?
■志愿理想化,都是熱點(diǎn)城市的名校名專業(yè),志愿沒有梯度或者梯度不合理,而自己的考分
不夠?qū)е碌魴n。
■未注意各高校招生簡(jiǎn)章中規(guī)定的政策和特殊規(guī)定,沒有遵照錄取要求和規(guī)定,錯(cuò)失相關(guān)測(cè)試項(xiàng)目導(dǎo)致掉檔。
為避免高考志愿掉檔風(fēng)險(xiǎn),我們有如下建議:
■填報(bào)前綜合了解自己的興趣與特長(zhǎng)、專業(yè)、高校、城市、對(duì)手等各方面的情況。
■仔細(xì)研讀本書,查詢有關(guān)高校、專業(yè)近幾年錄取分?jǐn)?shù)和考生2020年位次情況。
■一心想進(jìn)名?；驘衢T專業(yè)的考生,要綜合評(píng)估進(jìn)名校和相應(yīng)專業(yè)的可能性以及專業(yè)的未來(lái)發(fā)展冷熱度。
■對(duì)鎖定的心儀專業(yè),查詢各高校該專業(yè)招生的政策及有關(guān)規(guī)定,特別了解限制要求。
■了解心儀專業(yè)今年在本省、市招生的高校和人數(shù)。
■志愿填報(bào)還要看門檻。選考科目為指定一門的專業(yè)門檻最高,如果你恰好選了這門選考科目,則志愿順序優(yōu)先考慮該科目對(duì)應(yīng)的專業(yè)和高校。比如,選考物理的考生,應(yīng)盡量填報(bào)有物理選考要求的專業(yè)志愿。
■沒有明確專業(yè)想法的,盡量先了解和探索自我,明確追求的目標(biāo)以及未來(lái)職業(yè)的需求。
■了解自己平時(shí)成績(jī)、模擬成績(jī)?cè)谌 ⑹械奈淮?根據(jù)自己高考成績(jī)的位次分析往年各高校專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)情況、名次情況。
■了解本人體檢結(jié)果,避開限報(bào)的高校和專業(yè)。
■留有余地,填報(bào)時(shí)要有自己能接受的保底高校及專業(yè)。
■關(guān)注有些高校招生“大小年”現(xiàn)象,詳細(xì)分析近年錄取資料。
■注意預(yù)報(bào)志愿后考區(qū)、中學(xué)反饋的信息,如出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,需加調(diào)整。
■堅(jiān)持以下原則:①實(shí)事求是,找準(zhǔn)自己的位置;②所填志愿一定要有合理的梯度;③高校和專業(yè)的冷門與熱門搭配合理;④省內(nèi)與省外高校相結(jié)合;⑤避開體檢結(jié)果所限高校、專業(yè)。
決策:適合自己的才是最好的
高考志愿填報(bào),關(guān)系到考生的前途和一生的幸福,無(wú)論是考生還是家長(zhǎng),在填報(bào)過(guò)程中會(huì)有很多糾結(jié),那就是高校的名氣、所在城市、專業(yè)選擇、就業(yè)前景……尤其是今年的新高考招生錄取政策還跟過(guò)去全然不一樣。假如我們?cè)谶M(jìn)行志愿填報(bào)的時(shí)候,能更多地結(jié)合自己的興趣、性格、能力和價(jià)值觀,能不唯名校是從,不盲目追求所謂的熱門專業(yè),就能夠挑選到真正適合自己的專業(yè)和高校。天底下沒有什么比適合自己更好的志愿了。
那么,怎樣的志愿才是適合自己的呢? 可以從以下幾個(gè)方面綜合考慮:
■自己喜歡的,符合自己興趣的。
■自己擅長(zhǎng)的,有優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力的。
■跟自己性格相匹配的,讓自己感到舒服的。
■符合自己的價(jià)值觀,是自己最想要的。
■跟自己未來(lái)愿望一致的,能實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的。
■有助于自身發(fā)展,且與家庭愿望不相違背的。
操作:80個(gè)志愿,大數(shù)據(jù)這樣幫您精準(zhǔn)填報(bào)
本書由兩部分內(nèi)容組成。
第一部分:志愿填報(bào)的基本策略。在這一部分,我們以問答的形式精細(xì)分析和解讀2020年浙江省高校招生錄取政策;同時(shí),針對(duì)80個(gè)高考志愿填報(bào)的重點(diǎn)和難點(diǎn),列出了詳細(xì)的志愿填報(bào)策略和樣例解析。此外,我們利用“選考在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),對(duì)相關(guān)高校和專業(yè)情況進(jìn)行了全面和詳細(xì)的介紹。建議考生和家長(zhǎng)在拿到這本書起就開始仔細(xì)閱讀并根據(jù)我們的建議對(duì)高考志愿填報(bào)做一些必要的準(zhǔn)備。
第二部分:實(shí)戰(zhàn)操作,即2020年在浙江省招生的大學(xué)各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線參考。在這一部分,為了便于家長(zhǎng)和考生更為便捷地查詢專業(yè)情況,我們徹底改變了過(guò)去以招生高校為單位的呈現(xiàn)方式,代之以專業(yè)(有專業(yè)代碼)為單位的呈現(xiàn)方式。我們選取了2014年、2015年和2020年各高校在浙江招生的錄取分?jǐn)?shù)線(分文理科,有專業(yè)平均分、最低分以及名次號(hào)),并且以2020年的專業(yè)平均分為依據(jù),從高到低依次排序,特別對(duì)一些按大類招生高校的專業(yè)大類內(nèi)涵給出了詳細(xì)注解;并按本科、?？啤⑺囆g(shù)類和體育類分開排列。所有數(shù)據(jù)都取自于浙江省教育考試院官方公布的信息。
為了更好地滿足大家的需求,了解和掌握更加詳細(xì)的信息,讀者可以通過(guò)掃一掃本書封底上的二維碼更深入地查找信息,并向在線專家、老師進(jìn)行個(gè)性化咨詢。
跟以往的高考志愿填報(bào)書籍相比,本書具有鮮明的特色:
■按照專業(yè)邏輯,同一(或相近)專業(yè)按高校錄取分?jǐn)?shù)由高到低排列,最大可能地提供了專業(yè)優(yōu)選余地。
■選取了最近三年專業(yè)錄取分?jǐn)?shù),有助于估計(jì)各高校各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)大致范圍。
■對(duì)實(shí)驗(yàn)班、各專業(yè)大類所含專業(yè)給出了詳細(xì)注釋,分別列出選考科目。
■適合一段、二段、三段以及藝術(shù)、體育考生在志愿填報(bào)時(shí)分段分類參考。
■對(duì)80個(gè)高考志愿填報(bào)策略提供了有針對(duì)性的詳盡的案例分析。
■以大數(shù)據(jù)為支撐,開發(fā)了以專業(yè)志愿填報(bào)為基礎(chǔ)的微信公眾號(hào)和微網(wǎng)站,方便考生及家長(zhǎng)與咨詢專家*互動(dòng)。
■由于數(shù)據(jù)海量,為了方便考生和家長(zhǎng)快速查閱并選擇,我們?cè)谀夸浿性敿?xì)列出了在浙招生的高校各專業(yè)所在的頁(yè)碼,考慮到藝術(shù)類和體育類專業(yè)數(shù)量相對(duì)較少,故未一一列出。
■配套的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)囊括了所有入選高校的專業(yè)和招生信息,一書一網(wǎng)站讓志愿填報(bào)更精準(zhǔn)快捷。
■ 配備了強(qiáng)大的生涯規(guī)劃咨詢團(tuán)隊(duì),志愿填報(bào)與生涯規(guī)劃完美結(jié)合。
標(biāo)簽：高考志愿填報(bào)的幾個(gè)重要問題，值得關(guān)注??
