拒絕糾結(jié)，高考填報志愿，記住這幾點就夠了！
來源：好上學 ??時間：2023-07-28
高考成績陸續(xù)已經(jīng)出臺了，幾家歡喜幾家憂，考的好的在發(fā)急自己去哪個學校而考的一般的想著如何爭取最大利益去一個相對于分數(shù)比較好的學校。而填報志愿搞得跟一不小心就天堂地獄兩隔似的。
其實填報志愿根本就沒必要糾結(jié)，只要記住下面幾點就夠了！
一、專業(yè)的選擇
“沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)”然而最難的也就是如何找到最合適的，我想這個問題應該困擾過很多人，其實在高中分文理科的時候就已經(jīng)埋下了種子。只有從興趣、性格、價值觀、需求、使命等各個角度，深度進行自我定位后，再根據(jù)你希望獲得的職業(yè)機會，最終決定你的專業(yè)志愿填報，只有通過這種科學的職業(yè)規(guī)劃理念的指導，才能更加明確自己未來能夠成為什么樣的人。
在選專業(yè)的時候需要著重考察主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。此外，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。各位考生需要擦亮自己的雙眼，仔細選擇。
二、學校的選擇
選好專業(yè)后，開始著手準備選擇學校。首先你可以通過學校官網(wǎng)、百度百科、權(quán)威排名等對學校做一個基礎(chǔ)的認識。但通過這些途徑還不足以全面了解學校。你還可以向高校的官方微博發(fā)送私信，了解信息。還有一些學校的官方公眾訂閱號，也是了解學校的一個途徑，因為這些訂閱號大多數(shù)都是由學校的學生運營，你可以嘗試在公眾號留言，進而獲取學長學姐的聯(lián)系方式，進行*的詳細咨詢，也是深入了解學校的途徑之一。
三、志愿的填報
平行志愿也就是一個志愿中包含若干所平行的院校。平行志愿按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
注意：
(1)平行志愿雖然是平行的，但同樣是有順序的。錄取時是按照考生自己填報的順序依次進行檢索;
(2)若第一所院校錄取不上，后面幾所院校有可能都錄取不上，成為無效志愿;
(3)各省實行平行志愿的批次大都只有一個志愿順序，不再設(shè)置后續(xù)志愿;
(4)若院校投檔人數(shù)大都比招生計劃多，投檔的考生不可能全都錄取，尤其是已被投檔但分數(shù)偏低的考生會被退檔;
(5)專業(yè)志愿填報較高而又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生將被退檔。
志愿的填報是有一個小技巧的：沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊。
第一志愿不要太保守，當分數(shù)貼近心儀院校本年度相對往年的投檔線時，可以根據(jù)實際情況出擊，爭取錄取但記住一定一定要服從調(diào)劑，以防被退檔?？捎们叭旮咝ｄ浫∑骄志€與省控線差平均值作為參考標準,將自己的分數(shù)線差與目標院校平均分線差對照。這樣可最大程度的被心儀院校錄取。
第二志愿需要拉開梯度。需要分析什么樣的院校會進行二志愿招生，可根據(jù)過去至少三年的錄取數(shù)據(jù)，篩選出常常第一志愿錄不滿的院校、偏遠省(區(qū)、市)的部分院校、部分偏冷的行業(yè)特色明顯的大學等。同時要注意自己的分數(shù)，合理填報，假如你是二本的分數(shù)，非要報一本的學校，籌碼太大，不可以冒這樣的風險。
注意院校分差，梯度主要是由排序在第一的院校 A志愿所制約，如果A志愿是沖高的院?；?qū)I(yè)，其排序在后的志愿之間梯度可適當大一些。如果A志愿是力保的理想院?；?qū)I(yè)，其余各院?；?qū)I(yè)之間的梯度就要小一些。
后面的志愿填報可以挑一些專業(yè)特別好，但學?？赡芤话?，而且你的分數(shù)完全能夠錄取的學校。
另外再給剛畢業(yè)的高中生一些小提示：
盡量去各項資源都比較豐富的城市讀大學。
南方的大學一定都有空調(diào)。
如果是比較戀家的學生，報的學校盡量別太遠，因為回家會變成一個比較困難的事情。
去學校之前可以先在網(wǎng)上做好攻略，省的到時候?qū)⒁恍┲匾臇|西落在家里。
一個大學的水平不會決定你的能力，但是能決定你的視野和格局。
最后，預祝各位學生都能夠被心儀的大學錄取。
以上就是好上學為大家?guī)淼木芙^糾結(jié)，高考填報志愿，記住這幾點就夠了！，希望能幫助到廣大考生！
