高一語(yǔ)文怎么學(xué),怎么提高高一語(yǔ)文成績(jī)?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-28
高一語(yǔ)文是學(xué)好高中語(yǔ)文的第一個(gè)門檻,要學(xué)好高中語(yǔ)文,就必須從高一語(yǔ)文的知識(shí)基礎(chǔ)開始建構(gòu)扎實(shí)的知識(shí)框架。那么,要如何提高高一語(yǔ)文成績(jī)呢?
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首先,語(yǔ)文成績(jī)的提高離不開大量地做題和閱讀。客觀題可以靠大量做題來(lái)提高準(zhǔn)確率。雖然現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,但是中國(guó)目前的教育短期內(nèi)還無(wú)法擺脫應(yīng)試教育。適當(dāng)?shù)念}海戰(zhàn)術(shù),對(duì)于考試拿分來(lái)說(shuō)還是非常管用的!
一來(lái)通過(guò)大量做題可以鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn);二來(lái)通過(guò)大量做題來(lái)了解出題者的思路;三來(lái)通過(guò)大量做題來(lái)提高解題速度,把更多的時(shí)間節(jié)省下來(lái)用于構(gòu)思寫作。
在選取復(fù)習(xí)資料時(shí),建議選擇那些答案下附注解的習(xí)題集,這樣便于學(xué)生在做題后進(jìn)行歸納總結(jié)。
對(duì)于如何使用習(xí)題集,在此也提兩點(diǎn)建議:
一、不要為了做題而做題。學(xué)生在每做完一道題之后應(yīng)當(dāng)分析、思考,出題者出這道題的用意是什么,其中涉及到哪些知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)我都掌握了嗎??對(duì)于那些有多種解法的題目,要掌握多種解題技巧,了解那個(gè)方法是最快捷,而且不容易出錯(cuò)的。
二、勤思考,多歸納。會(huì)讀書的孩子,書是越讀越薄,到最后可以將知識(shí)點(diǎn)歸納成薄薄的幾頁(yè)紙;而不會(huì)讀書的學(xué)生,越讀越無(wú)聊,越讀越不感興趣。這就在于前者勤思考,不斷歸納總結(jié),把相似的題型進(jìn)行了歸類,把??嫉膬?nèi)容以綱領(lǐng)式拎了出來(lái)。
通過(guò)大量做題,可以解決學(xué)生回答主觀題的能力。但是有些孩子始終拿不了高分,為什么??因?yàn)樽魑膶懖缓茫偡稚喜蝗?。那么如何提高寫作能??正如一開始我所說(shuō)的,靠大量閱讀。
要注重閱讀,閱讀可分為精讀和泛讀。
教材中的每一篇課文,學(xué)生都要采用精讀,掌握各種修辭手法,了解文章的段落大意,全文的中心思想。在上課之前,先把課文熟讀幾遍,在腦海中留有印象,帶著上述這些問(wèn)題去聽老師是怎么解答的。這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)事半功倍,配合著學(xué)生自己的主動(dòng)性、積極性,書會(huì)越讀越感興趣。
關(guān)于泛讀,就是要廣泛越讀。各種文章都可以看,生活類的,娛樂類的,科普類的等等。以前,在科技還未如此發(fā)達(dá)的時(shí)期,通過(guò)讀報(bào),可以提高閱讀能力,閱讀速度?,F(xiàn)在只要有*,只要有網(wǎng)絡(luò),公眾號(hào)的文章、各個(gè)平臺(tái)推送的文章,學(xué)生可以很容易找到閱讀的素材。有些男孩子比較喜歡閱讀武俠小說(shuō),并不是說(shuō)不可以,作為興趣可以看看,但不要單一的看一種類型的文章。
要學(xué)好高一的語(yǔ)文,不是一朝一夕之功,要靠多積累和鞏固歸納?!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,想要做到下筆如有神,前提條件是讀書破萬(wàn)卷。因此,不走捷徑,腳踏實(shí)地才是真正學(xué)習(xí)語(yǔ)文的有效方法。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的高一語(yǔ)文怎么學(xué),怎么提高高一語(yǔ)文成績(jī)?,希望能幫助到廣大考生!
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