小學(xué)三年級(jí)輔導(dǎo)，三年級(jí)不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么輔導(dǎo)

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了小學(xué)三年級(jí)輔導(dǎo)，三年級(jí)不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么輔導(dǎo)相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　三年級(jí)這個(gè)年齡段，是比較關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的孩子開(kāi)始慢慢形成屬于自己的觀點(diǎn)，有自己的主意和想法了，當(dāng)他不愛(ài)學(xué)習(xí)時(shí)，需要從以下幾點(diǎn)進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)輔導(dǎo)：

　　1、是不是之前有功課拉下了，感覺(jué)有些吃力、跟不上，導(dǎo)致孩子破罐子破摔呢?如果是這樣，幫孩子利用碎片時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)課，以迎頭趕上～

　　2、留意一下家長(zhǎng)與孩子溝通、對(duì)話(huà)時(shí)候的語(yǔ)氣、聲音與聲調(diào)，有的孩子情緒敏感度比較高，柔性溝通的方式更適合他，當(dāng)家長(zhǎng)用責(zé)備、要求、大嗓門(mén)的方式跟孩子溝通時(shí)，這個(gè)年齡段的孩子內(nèi)心容易產(chǎn)生對(duì)抗，不敢直接與家長(zhǎng)對(duì)話(huà)，就用寫(xiě)作業(yè)時(shí)候消極怠工的方式去應(yīng)對(duì)，如果是這種情況，請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整一下溝通方式試試看～

　　3、了解一下家庭環(huán)境中，父母之間的和諧度如何，有的孩子在面對(duì)父母的爭(zhēng)吵與家庭沖突時(shí)會(huì)緊張、無(wú)措，這樣的情況也會(huì)影響到孩子學(xué)習(xí)方面的專(zhuān)注度、認(rèn)真度。

　　4、看看孩子每天的睡眠時(shí)間是否足夠，睡眠質(zhì)量是否好，要確保從十點(diǎn)就能開(kāi)始進(jìn)入深睡眠，第二天早晨起來(lái)才會(huì)有飽滿(mǎn)的精氣神面對(duì)學(xué)業(yè)，中午要有半小時(shí)的午休時(shí)間。給孩子充足的睡眠，對(duì)他學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度及效率也是舉足輕重的。

　　借生活中的事做切入點(diǎn)適當(dāng)進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)輔導(dǎo)，當(dāng)他接受學(xué)習(xí)是每個(gè)人都必須做的事，學(xué)習(xí)的目的明確了，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促，逐漸修正他的惰性，幫他設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且負(fù)責(zé)監(jiān)督，適當(dāng)做家庭獎(jiǎng)懲制度，當(dāng)然不是打的，做些物質(zhì)*，或者滿(mǎn)足他合理的小愿望。逐漸培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，還需要父母在教育智慧呀。

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