高中生成績差怎么辦?高中生如何提高成績?
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-26
曾經(jīng)有一個同學(xué)給我留言,我很有感觸。一位高二的同學(xué),問我如果高一?一年沒有學(xué)習(xí),現(xiàn)在開始努力,怎樣提高學(xué)習(xí)成績?能不能考上985?211的學(xué)校?我當(dāng)時回答,不是沒有機會,看你是不是真的努力。現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)一般的同學(xué)都很迷茫,無論在高一、高二還是高三,既擔(dān)心自己的成績,又希望自己高考能取入理想的高校。我認為即使同學(xué)們以前成績不理想,只要我們有目標,有決心,有毅力并為之奮斗,永遠都不說太晚。
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我們?yōu)槭裁窗涯繕硕ㄔ?85?211高校?我記得張雪峰老師的在超級演說家中說的話,在黑龍江有一所學(xué)校叫齊齊哈爾大學(xué),在九、十月份去看看,什么樣的企業(yè)在齊齊哈爾大學(xué)招聘?在北京有一所學(xué)校叫北京科技大學(xué),什么樣的企業(yè)在北京科技大學(xué)招聘?再看看清華北大,什么樣的企業(yè)在清華北大招聘?
北京科技大學(xué)是一所211大學(xué),清華北大是中國頂級的985?211現(xiàn)在又是雙一流高校。我們不是說上好學(xué)校一定能找到好工作,但是你上的學(xué)校越好,你找到好工作的幾率越大,你的起點就越高?,F(xiàn)在很多企業(yè)招人,不止看你研究生在哪畢業(yè),博士生在哪畢業(yè),更多的專注你的本科學(xué)歷,看看你本科是不是985?211高校。本科學(xué)歷所在高校,也非常能夠體現(xiàn)一個人的學(xué)習(xí)等能力。所以同學(xué)們不要寄希望以后考研考好學(xué)校就行,等真正和別人競爭一個崗位的時候,發(fā)現(xiàn)企業(yè)更看重本科所在學(xué)校,那就悔之晚矣。
回到最初的話題,如果同學(xué)們以前成績不理想,現(xiàn)在需要怎樣提高學(xué)習(xí)成績呢?
第一:要有自信。高中就是一場修行,是人生的一次歷練。而高考則成為這場修行的一次總結(jié)。決定這次總結(jié)成敗,心態(tài)往往占了很大一部分??梢哉f你越自信,你心態(tài)越平穩(wěn),越容易取得好成績。
自信不是生來就有的,相反,是在不斷的挫折中練就出來的。當(dāng)你努力前進,必然經(jīng)歷無數(shù)的挫折,與其像祥林嫂一樣站在原地哭訴自己的遭遇,不如抖落一下身上的灰塵,整理心情,邁開步子,繼續(xù)前行。高中經(jīng)歷了無數(shù)大大小小的考試,總有成績不理想的時候,我們千萬不要沮喪,裹足不前,相反,考試的成績正說明我們需要更加努力。調(diào)整心態(tài),找準方向,相信自己一定能夠成功。一帆風(fēng)順絕對造就不出強者,相反百折不撓才是強者應(yīng)有的姿態(tài)。你的對手不是你的同班同學(xué),也不是全省的學(xué)生,你的對手從來都是你自己,只有鍛煉出強大的自信,勇于面對挫折,面對挑戰(zhàn),不斷超越自己,不斷完善自己,才能有足夠的信心,有能力在考試中發(fā)揮自己的水平和實力,最終實現(xiàn)自己的夢想。
第二:細化目標,分階段實現(xiàn)。若想考985?211雙一流高校,我們可以把目標進行分解。比如高三黨,形式非常嚴峻,目標細化精確到每一天。按照往年的成績,分析自己和理想學(xué)校的差距,給自己定目標。比如距離高考還160天,還有6個模擬考試,那么我要第一個模擬考試分數(shù)提高30分,第二個模擬考試再提高30分,以此類推。然后我如果要提高30分,需要我每天做多少題,總結(jié)多少個知識點,背多少個單詞等等。把這些目標記到記事本上,每天完成一項劃掉一項,直到所有的目標全部完成。再根據(jù)每次考試的結(jié)果,調(diào)整自己的目標,爭取在高考前完成所有的計劃,這樣才能從容不迫的參加高考。
對于高一、高二的同學(xué),高考離你們并不遙遠,同樣也需要細化你們的目標,我們可以制定學(xué)期計劃、月計劃和周計劃,也要和成績以及排名掛鉤。結(jié)合往年本學(xué)校高考的情況,自己目標學(xué)校一般在學(xué)校排名的大致范圍,給自己制定計劃。我們制定目標計劃的時候,要比我們分析的情況要高,因為影響高考成績的因素很多,只有你的水平已經(jīng)超過目標的時候,你才能有把握應(yīng)對很多突*況,才能保證考場上的正常發(fā)揮。
第三:分析試卷,查缺補漏。對于基礎(chǔ)差、時間緊的同學(xué),分析以前的試卷,這一點非常重要。有些同學(xué)考完試,就看個分數(shù),整理一下錯題就把這件事情過去了。其實試卷還可以發(fā)掘很多東西。
首先,分析試卷。同學(xué)在考試的過程中,沒有時間細細品味試卷的信息,等考試結(jié)束,分析試卷的時候,我們可以仔細的研究一下試卷:比如題目考察的知識點都有什么?用什么方式方法把各個知識點連接起來的?用什么手段可以入庖丁解牛一樣把題目分解開來?選擇題考察什么知識點?錯誤選項往往和考察知識點有一定聯(lián)系或有一定的迷惑性,也是大家容易出錯的地方,所以要鞏固知識還要學(xué)會如何規(guī)避錯誤選項,在以后的考試和習(xí)題中盡量避免出現(xiàn)這些錯誤等等。
其次總結(jié)錯題。考試的時候題目做錯了,是好事,把握好了,你在高考中的正確率就會提高,把握不好,高考還犯同樣錯誤。這些錯題正是你需要重點分析的,分析題目做錯的原因,是個知識點理解不透徹?是計算能力不夠?是審題不清?還是馬虎大意?無論什么原因,我們都要重視,因為你和高考的差距就在這些錯題中。然后通過復(fù)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識、加強計算能力等方法來糾正這些錯誤。最后,我們把做錯的題目整理到錯題本中,然后把分析做錯的原因記錄在旁邊,自己再正確做一遍,然后把自己總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)用紅色簽字筆記錄下來。以后再做題的時候,經(jīng)常在心中提醒自己,不要再犯類似的錯誤。
選擇一套適合自己的習(xí)題集。曾經(jīng)有同學(xué)問我,讓我推薦好的習(xí)題集。我和他說,選擇習(xí)題集要選擇題型比較經(jīng)典,能夠考察多個知識點和解題思路的習(xí)題集。如果你的基礎(chǔ)比較差,還是選擇做以前的卷子,而不是貿(mào)然的選擇新題來做,因為對于這些同學(xué),現(xiàn)在最重要的是鞏固基礎(chǔ)知識,如果基礎(chǔ)掌握不好,做新題,做一道,不會一道,效果非常不好;對于有一些基礎(chǔ),但是成績一般的同學(xué),我一般推薦《物理自診斷》,我教學(xué)的時候也讓我的學(xué)生做這個習(xí)題集,題型比較經(jīng)典,適合大多數(shù)同學(xué)。
第四:找準自己的弱項,逐一加強。根據(jù)往年985?211高校的成績,分析這幾年考試需要的成績,然后把分數(shù)分配到自己的各個學(xué)科??赡芡瑢W(xué)沒有概念,我們可以這么計算,以總分750為例,如果考入理想211高校的分數(shù)最低600分,那么你6門功課中,三門主科語文、數(shù)學(xué)、外語,至少要有兩門功課在125分以上,?剩下的一門功課還得100以上;三門副科總分在250分以上,平均正確率達到80%。
看到這里,需要我們明確自己哪個是強項學(xué)科,哪個是弱項學(xué)科。強項學(xué)科我們需要精益求精,爭取少扣分數(shù)。而弱項的學(xué)科,則需要我們加大精力,投入時間來鞏固和提高。一門功課分數(shù)的提高都是經(jīng)歷先易后難的過程,剛開始可能會提高很快,隨著分數(shù)的提高,難度會慢慢加大,直到發(fā)現(xiàn)怎么努力也提高不上去。這個時候千萬不要泄氣,因為此時正處于成績提高的瓶頸期,需要你去靜下心來,總結(jié)這段時間學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點和不足,分析自己需要努力的方向。我們還可以借助老師的幫助,除了向老師咨詢問題外,我們也可以和老師談?wù)勑?,取取?jīng),通過老師對你的了解和你對這門功課的掌握程度,老師會提出比較客觀,比較專業(yè)的意見,結(jié)合老師的意見,找準癥結(jié),努力改正,最終走過瓶頸期,把成績提高上去。
第五:培養(yǎng)專注力。高中時間本身就不多,所以學(xué)習(xí)效率非常關(guān)鍵,可以說學(xué)習(xí)效率是同學(xué)們高考取得高分的重要條件。而學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,就是在專注力。怎么才能提高專注力呢?
還是每天給自己施加壓力,下達任務(wù),讓自己有一種緊迫感。比如晚上做30道物理習(xí)題,以前需要1個小時,現(xiàn)在給自己規(guī)定時間50分鐘必須保質(zhì)保量的完成??沼嗟?0分鐘可以放松一下大腦,吃點水果補充營養(yǎng),轉(zhuǎn)換一下心情,迎接下一場考驗等等。這樣的做法不僅可以勞逸結(jié)合,還有助于自己專注力的培養(yǎng)。這種狀態(tài)保持一段時間,你會慢慢適應(yīng)后,再進一步減少時間,如此往復(fù),知道無論如何自己都無法完成任務(wù)為止。這樣的好處是隨著時間的推移,你慢慢習(xí)慣專注于做某一件事情,對于平時做習(xí)題的效率,以及考試時候答題的效率都非常有幫助。試想一下,別人1個小時完成的事情,你半個小時完成,空余的時間除了稍微放松一下外,還有時間完成更多的挑戰(zhàn),那么你的成績怎么不會比別人高?
高考作為現(xiàn)在社會相對比較公平的選拔人才手段,給大多數(shù)同學(xué)的機會是均等的。只要你有了目標,并為之努力付出,即使最終沒有達到目的,至少離你的目標不會太遠。你奔向月亮,至少會到達星星。少年們,努力揮灑自己的汗水把,你現(xiàn)在所流出的淚水和汗水,將成為你高考成績的基石。不要總覺得自己不行,要每天鼓勵自己,我能行,我還有潛力,我要讓大家看到不一樣的我。相信自己的努力,也許未來會給你一個大大的驚喜也說不準。
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