怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)?如何能學(xué)好數(shù)學(xué)?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-26
怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)?如何能學(xué)好數(shù)學(xué)?本文對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題從兩方面展開(kāi)回答。
一、首先要掌握基礎(chǔ)知識(shí)?;A(chǔ)知識(shí)都在課本里。
在老師講之前,先予習(xí)要講的內(nèi)容,明確知識(shí)點(diǎn),特別是概念、定理內(nèi)涵,結(jié)合知識(shí)點(diǎn)熟悉例題。對(duì)不理解的地方要標(biāo)注,老師講時(shí)才能集中注意力聽(tīng)講,然后做些有代表性練習(xí)題鞏固知識(shí)點(diǎn),總結(jié)涉及有關(guān)知識(shí)點(diǎn)有代表性的各種題型解題思路、方法。對(duì)于經(jīng)典易錯(cuò)題,要與總結(jié)的解題思路、方法、步驟一并寫(xiě)在專門(mén)的糾錯(cuò)本上,這就是將來(lái)復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
二、在課本知識(shí)(包括例題、典型練習(xí)題)完全理解、掌握基礎(chǔ)上,要多做課外題鞏固、深化擴(kuò)展已學(xué)課本知識(shí)。
平時(shí)在做題過(guò)程中,一定要多思考,多總結(jié),每一種題型要總結(jié)多條思路、解題方法步驟以及其適用的前題條件。這樣就會(huì)靈活應(yīng)用已總結(jié)的解題思路及方法步驟。再遇到新題時(shí),就不會(huì)發(fā)蒙,無(wú)所適從,能很快地根據(jù)已知條件,快速地找到適用這種前題條件下的解題方法。如果遇到復(fù)雜題型,可以根據(jù)邏輯關(guān)系先把它分解成若干單題,使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、條例化、序序漸進(jìn)化。復(fù)雜題就能迎刃而解。
特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
(1)克服被動(dòng)學(xué)習(xí)。不能有依賴?yán)蠋熜睦?,老師要求學(xué)啥就學(xué)啥,不要求就不知道學(xué)啥。要掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán),要勤于思考,善于思考,善于歸納總結(jié)規(guī)律;
(2)學(xué)習(xí)要得法。老師上課一般都要講清知識(shí)的來(lái)龍去脈,剖析概念的內(nèi)涵,分析重點(diǎn)難點(diǎn),突出思想方法。所以上課要專心聽(tīng)課,記要點(diǎn),課后及時(shí)鞏固、總結(jié)、尋找知識(shí)間的聯(lián)系,找出各種題型解題思路、方法、步驟;
(3)重視基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)包括概念、定理公式等,一定要深化理解,不能一知半解。
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