初三要不要補課，初三補習班推薦

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　　初三，是一個對學習成績非常敏感的時期，因為，一旦初三結(jié)束，那就意味著你要參加中考了，而中考成績的好壞，就決定了你能選擇的高中的好壞。那么初三要不要補課呢?

　　在回答這個問題之前，我們先來看一些現(xiàn)狀：

　　1、不是因為補習機構(gòu)的存在，加大了學生的負擔，因為沒有任何數(shù)據(jù)證明，我們不存在了，學生負擔就減輕了。

　　2、教育資源的不均衡發(fā)展和配備，以及家長想要孩子享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望相沖突，名校，名班都是要通過選拔考試才能進的。公辦老師在學校的時間僅僅能滿足學生義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)知識傳授，因為一個班50多的孩子，不可能都照顧的面面俱到。

　　3、進入初三，同學們開始接觸到一門新的學科——化學，學習難度也有大幅提升，這要求同學們既要有良好的語文、數(shù)學基礎(chǔ)，又要求有較高的抽象思維能力。與此同時數(shù)學也由代數(shù)進入平面幾何，要求形數(shù)結(jié)合，由演算到推理，對想象和邏輯思維的能力都提出較高的要求。有些學生能適應(yīng)，而有些學生不能很快適應(yīng)，學習上往往會出現(xiàn)“兩極分化”，一些學生可能會成績下降。

　　4、初三年級學生學習壓力加大，方法欠缺，不能合理的劃分學習時間，不能把握學習重點。

　　5、作為“準畢業(yè)班”的學生，學習上多少有一些壓力，但是這些壓力大多來自學校老師、家長，孩子自己對于此種壓力沒有明確清晰的概念，加之青春期叛逆行為表現(xiàn)嚴重。

　　綜上，我覺得初三在有條件有需要的情況下還是要補課的，這也是為了同學們好。當然，在決定要不要給孩子上補習班時，還應(yīng)該充分尊重孩子的意愿，畢竟強扭的瓜不甜。

　　最后，是小編給大家的一個關(guān)于初三補習班推薦。

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