高中需不需要補(bǔ)課，高中補(bǔ)課有必要嗎
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-25
高考競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，家長(zhǎng)期望值越來(lái)越高，補(bǔ)課成了不二選擇。但是，有的同學(xué)和家長(zhǎng)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)，高中需不需要補(bǔ)課，高中補(bǔ)課是否有必要嗎?
其實(shí)，在一定程度上還是有必要的。
第一、完善知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)
高中的學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也多，僅僅依賴書本和老師上課講課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有很多基礎(chǔ)內(nèi)容自己會(huì)找不到，或者上課跟不上老師的進(jìn)度而忽略。在課下，沒(méi)有專業(yè)的指導(dǎo)，憑借自學(xué)，效率非常低。特別是在高一高二，正是打基礎(chǔ)時(shí)間，每天都有滿滿的知識(shí)點(diǎn)去理解，去記憶，如果不及時(shí)去學(xué)習(xí)，知識(shí)漏洞會(huì)越堆積越多，所以通過(guò)補(bǔ)課，進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能打好基礎(chǔ)，跟上老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不至于手忙腳亂。
第二、有效利用時(shí)間，提高效率
高中的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，學(xué)習(xí)不會(huì)等我們慢慢鉆研知識(shí)，高中生打的就是時(shí)間戰(zhàn)，在有限的時(shí)間做最多的努力是非常重要的。而補(bǔ)課會(huì)利用我們課下的時(shí)間，不至于讓我們虛度時(shí)間，盡管會(huì)很辛苦，但是學(xué)習(xí)本就是艱辛的過(guò)程。通過(guò)去補(bǔ)課，更加深刻牢固的記住知識(shí)點(diǎn)，就能在之后的學(xué)習(xí)中更加順利，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。如果課下的時(shí)間不能充分利用，知識(shí)點(diǎn)不能記牢，以后學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張，會(huì)沒(méi)有時(shí)間，甚至趕不上正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
第三、持久學(xué)習(xí)，保持興奮感
我們都知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過(guò)程，是不能松懈的，而知識(shí)也是說(shuō)忘就忘，幾天不練就會(huì)生疏，如果課下或者放假不進(jìn)行學(xué)習(xí)，就會(huì)缺乏對(duì)知識(shí)點(diǎn)的敏感度和興奮性，記憶突觸也是需要經(jīng)常*的，及時(shí)的學(xué)習(xí)是非常重要的。通過(guò)補(bǔ)課，我們就能很輕易的做到這一點(diǎn)，因?yàn)槿硕际怯卸栊缘模跊](méi)有約束的情況下，是會(huì)自我放縱的。
其實(shí)，高中需不需要補(bǔ)課還是要從實(shí)際情況出發(fā)的，如果你有足夠的能力去管理好自己的學(xué)習(xí)，不補(bǔ)課也是可以的，畢竟補(bǔ)課也并不便宜。
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