小學(xué)語文課堂,如何教小學(xué)生語文教出藝術(shù)感?
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-25
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???小學(xué)語文課堂的一些妙法
一、課堂導(dǎo)入的藝術(shù)
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”心理學(xué)研究表明,興趣是人對事物的一種向往、迷戀、積極探索追求的心理傾向。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力。教師要想使學(xué)生獲得成功,就要想辦法將學(xué)生的興趣與教學(xué)結(jié)合起來。
良好的開端是成功的一半。好的開頭是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的第一步。合適的導(dǎo)語像磁石,能把學(xué)生分散的思維一下子聚攏起來;合適的導(dǎo)語又是思想的電光石火,能給學(xué)生以啟迪,提高整個智力活動的積極性。大教育家蘇霍姆林斯基也提出:“如果老師不想辦法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳授知識,那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度,而給不動感情的腦力勞動帶來疲勞?!痹谄綍r的教學(xué)中,我們要注意課堂教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),以此來吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生以最快的速度進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)與思維狀態(tài),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率。那么如何導(dǎo)入新課呢?下面我就針對導(dǎo)入的方法談一些淺見。
01、小學(xué)語文課堂:激疑設(shè)思法
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