初三英語中考復(fù)習(xí)策略，初三英語復(fù)習(xí)計劃
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-25
距離中考還有小半年的時間，正值基礎(chǔ)知識的最佳復(fù)習(xí)階段。無論是教材中的重點單詞和句型，還是考試說明所列出的語法項目表，都需要扎實掌握，歸納記憶，熟練應(yīng)用。為初三英語復(fù)習(xí)制定詳細的計劃，這樣才能做到考前胸有成竹。
扎實基礎(chǔ)是關(guān)鍵
基礎(chǔ)知識作為知識層面的根基，在試卷中集中體現(xiàn)在單選、詞語運用及連詞成句的題型考查中。
首先，單選題型所占分值為10分，集中考查重要語法點的辨析和應(yīng)用，如名詞、形容詞、副詞、動詞、短語及時態(tài)的考查。值得注意的是，近幾年的單項選擇更加重視語意、語用的考查，體現(xiàn)了語言知識與語境化的統(tǒng)一。因此，在初三英語復(fù)習(xí)中，一方面扎實基礎(chǔ)是關(guān)鍵，更重要的是要有針對性地進行精選好題的分析和訓(xùn)練，有的放矢地加強在真實語境中準(zhǔn)確判斷句意和時態(tài)的能力。
而詞語運用一題，自2017年調(diào)整為10題10空的篇章形式后，在首字母提示、英文提示的基礎(chǔ)上，增加了無提示的盲填形式。那么，完美作答的前提是扎實掌握考試說明要求的1500個單詞和相關(guān)的詞形詞性的變化，接下來就是在熟悉出題形式和要求的基礎(chǔ)上，進行定時定量的練習(xí)。由于是篇章形式，所以我們在應(yīng)答時要特別注意前后文的關(guān)聯(lián)和提示，掌握好一定的技巧，加之有效的訓(xùn)練，方可應(yīng)對自如。連詞成句，自去年調(diào)整為單句單意且沒有詞形變化后，難度有所降低，需要在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中，熟練掌握?？贾攸c句型結(jié)構(gòu)，還要留心there be句型、祈使句、感嘆句等。
??穩(wěn)步提升能力
考試中能力題型主要包括完形填空、閱讀理解、聽力及寫作。能力的提升不是一蹴而就的，需要經(jīng)過長期穩(wěn)定的訓(xùn)練，并定期反思歸納問題和方法，方能水到渠成，掌握一定的策略和技巧?，F(xiàn)階段，對于完形和閱讀題型，一方面要保證每天兩篇的定量訓(xùn)練，更重要的是對解題策略進行總結(jié)和把握，如完形的聯(lián)系上下文，閱讀的細節(jié)查找能力，依據(jù)作者觀點推理判斷文章主旨大意的能力，都需要在邊做題邊反思的過程中得以提升。
聽力訓(xùn)練，重在泛聽和精聽相結(jié)合，既要保證中考聽力題型的模擬訓(xùn)練，又要利用小時間進行教材同步聽力的泛聽和良性*。這樣就能達到鞏固教材中的重點內(nèi)容和中考題型強化并重的效果。對于書面表達這一難點，需要平時多積累好詞好句，每周背誦經(jīng)典范文一篇，并保證每周一篇的習(xí)作練習(xí)，在寫作中盡可能用英語思維，避免中式化的表達和語法細節(jié)錯誤，同時兼顧書寫的美觀大方，為習(xí)作增姿添彩。
??查漏補缺 調(diào)整心理
隨著中考的臨近，也需要進行定期的套題限時訓(xùn)練，重在練習(xí)和把握審題能力，答題節(jié)奏及正確率的保障。定期回顧反思，目的是查漏補缺，總結(jié)方法，補清漏洞。
??初三英語復(fù)習(xí)備考階段，心態(tài)的穩(wěn)定也非常重要，我們應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時間，勞逸結(jié)合，正確看待暴露的問題，重視而不過度焦慮，平靜但不刻意松懈，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步提高，力爭取得滿意的復(fù)習(xí)效果!
專注教育專注中小學(xué)*補課，全國領(lǐng)先的*補習(xí)平臺，誠聘全國各地重點學(xué)校名師，孩子成績不理想，隨時歡迎咨詢。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼某跞⒄Z中考復(fù)習(xí)策略，初三英語復(fù)習(xí)計劃，希望能幫助到廣大考生！ 標(biāo)簽：初三英語中考復(fù)習(xí)策略，初三英語復(fù)習(xí)計劃??
