初三補課機構(gòu)有用嗎,初三補課機構(gòu)哪家好
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-24
各式各樣的補習(xí)班,從補習(xí)課堂上的知識,到孩子的興趣提升,這么多的課,那么多的孩子在報名,初三補課機構(gòu)有用嗎?初三補課機構(gòu)哪家好?所以,補課問題的關(guān)鍵是:
1.你的孩子需要學(xué)嗎?
2.你了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力嗎?和孩子的老師有過系統(tǒng)性的溝通嗎?
如果對自己孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不了解,對孩子的掌握知識的能力狀態(tài)不清楚,對各種輔導(dǎo)班到底講的是什么不了解,那就談不上孩子是否有必要學(xué)。
孩子多學(xué)沒壞處,但是多學(xué)的前提是家長對自己的孩子有了解,對孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、結(jié)構(gòu)狀態(tài)有了解,對各個輔導(dǎo)班到底在講什么有了解。
一無所知的情況下,就沒必要學(xué)。學(xué)來學(xué)去都是瞎折騰。對孩子有了解的前提下去學(xué),就不一樣了。
對孩子有了解,課程的選擇才能更具有針對性,對孩子有了解,才能更好的幫孩子選擇合適的課程和合適的興趣班。
所以,不應(yīng)該帶著排斥的眼光去看待補習(xí)市場的各種混亂,而應(yīng)該去篩選,去甄別,去幫助孩子選擇。這是個知識付費的時代,不管你是否愿意,是否承認,你都得接受時代的特點。
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