不要總拿孩子跟最優(yōu)秀的比
來源：好上學 ??時間：2023-07-23
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了不要總拿孩子跟最優(yōu)秀的比相關信息，供考生參考，一起來看一下吧
北京師范大學心理學博士、教授 ?沃建中：對于孩子的培養(yǎng)，至少有以下4方面值得引起老師和家長的重視。
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首先，家長和老師要引導孩子尋找自己未來的目標。
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其次，要更多地給孩子自信。孩子的自信來自于家長的鼓勵。如果孩子考試考得不太好，家長不要一味批評。如果孩子做得不錯，有進步，要多鼓勵。家長要引導孩子縱向比，而不是橫向比，別一味把自己的孩子和優(yōu)秀的孩子比。
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再次，要給孩子更多決策的空間。有時即使決策是錯的，也該讓孩子去嘗試。
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最后，從學校來講，要做好因材施教。課堂教育目標應該放在成績中下生身上，讓學生整體能跟上老師的節(jié)奏。有很多實驗證實，這樣做，開始課程進度可能會慢一點，慢慢地原本跟不上的學生就跟得上了。老師應該相信：任何人都具有學習的能力，能夠學好基本的課程。
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如果對于玩耍，家長能夠做很好的設計，對孩子來說，也是學習。比如，在玩耍中，家長可以教孩子如何觀察、如何提高動手能力，也能引導孩子帶領周圍的孩子一起玩，培養(yǎng)團隊管理能力和人格魅力。這個過程的訓練，和成績無關。
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只是現在，從小學到大學，評價教育的標準，都是考試的分數。其實家長首先要教給孩子的是做人、做事，而不是成為一個被成績決定的人。
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以上就是好上學為大家?guī)淼牟灰偰煤⒆痈顑?yōu)秀的比，希望能幫助到廣大考生！
北京師范大學心理學博士、教授 ?沃建中：對于孩子的培養(yǎng)，至少有以下4方面值得引起老師和家長的重視。
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首先，家長和老師要引導孩子尋找自己未來的目標。
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其次，要更多地給孩子自信。孩子的自信來自于家長的鼓勵。如果孩子考試考得不太好，家長不要一味批評。如果孩子做得不錯，有進步，要多鼓勵。家長要引導孩子縱向比，而不是橫向比，別一味把自己的孩子和優(yōu)秀的孩子比。
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再次，要給孩子更多決策的空間。有時即使決策是錯的，也該讓孩子去嘗試。
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最后，從學校來講，要做好因材施教。課堂教育目標應該放在成績中下生身上，讓學生整體能跟上老師的節(jié)奏。有很多實驗證實，這樣做，開始課程進度可能會慢一點，慢慢地原本跟不上的學生就跟得上了。老師應該相信：任何人都具有學習的能力，能夠學好基本的課程。
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如果對于玩耍，家長能夠做很好的設計，對孩子來說，也是學習。比如，在玩耍中，家長可以教孩子如何觀察、如何提高動手能力，也能引導孩子帶領周圍的孩子一起玩，培養(yǎng)團隊管理能力和人格魅力。這個過程的訓練，和成績無關。
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只是現在，從小學到大學，評價教育的標準，都是考試的分數。其實家長首先要教給孩子的是做人、做事，而不是成為一個被成績決定的人。
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