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如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力提高閱讀理解能力的六種方法

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-23

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力提高閱讀理解能力的六種方法相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力提高閱讀理解能力的六種方法

小學(xué)生閱讀理解提升方法如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力

 如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力提高閱讀理解能力的六種方法。家長(zhǎng)幫助孩子從閱讀對(duì)象中收獲意義——這是一種很關(guān)鍵的技巧。當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大,他需要從書本中獲取重要的信息,下面課外輔導(dǎo)網(wǎng)小學(xué)家教班老師給大家分享六種提高閱讀理解能力的方法,希望能幫到大家。


  1、引他大聲讀出來(lái):這會(huì)讓他被迫放慢閱讀的速度,但也給了他更多的時(shí)間去感受閱讀對(duì)象。他不但看見(jiàn)了詞語(yǔ),而且還同時(shí)聽(tīng)到了它們。你也可以和他一起輪流大聲朗讀。
  2、為孩子選擇恰當(dāng)?shù)臅?。不要為你的孩子選擇太難的書,特別是用作閱讀訓(xùn)練的書。確保書中至少有90%的字詞他都可以輕松地識(shí)得。如果閱讀過(guò)程中為了搞清楚字詞的意思而多次停頓,他就很難集中注意力去了解故事整體的意思。
  3、反復(fù)讀到流暢:要想從文本中獲取準(zhǔn)確的意思,需要平穩(wěn)而快捷的閱讀——也就是一種流暢的閱讀。大概在2年級(jí)左右,孩子的閱讀應(yīng)該達(dá)到一定的速度。反復(fù)閱讀熟悉、簡(jiǎn)單的讀物,可以培養(yǎng)孩子快速解析詞匯的能力,他的閱讀會(huì)變得更加流暢。
  4、與老師交流:如果你的孩子在閱讀理解方面感到非常困難,他可能需要更多特殊的幫助——比如說(shuō),需要增加他的詞匯量,需要多進(jìn)行發(fā)音練習(xí)。
  5、補(bǔ)充課堂的閱讀:如果孩子在課內(nèi)學(xué)習(xí)一個(gè)特別的專題,可以幫孩子找一些相關(guān)的容易閱讀的書或雜志。多積累一些相關(guān)的知識(shí)可以幫助孩子應(yīng)對(duì)可能相當(dāng)困難的課堂學(xué)習(xí),讓孩子獲得成功的感受。
  6、與孩子聊聊正在讀的書:這種口頭交流可以幫助孩子記憶,也可以幫助他去思考。在閱讀之前、中間和之后,都可以問(wèn)一問(wèn)、聊一聊。比如說(shuō):
  ·閱讀前:“這本書的什么地方讓你感興趣?什么地方讓你覺(jué)得沒(méi)意思?” ……
  ·閱讀中:“現(xiàn)在到底發(fā)生了什么?它跟你先前預(yù)想的一樣嗎?后面會(huì)發(fā)生什么?” ……
  ·閱讀后:“你能不能大概說(shuō)說(shuō)這本書的內(nèi)容?你喜歡它嗎?喜歡什么地方?這本書會(huì)不會(huì)讓你想到別的一本書?”……以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力提高閱讀理解能力的六種方法,希望能幫助到廣大考生!

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