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家長經(jīng)驗(yàn):小學(xué)落下這些功課 初中成績下滑很厲害

來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-23

高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了家長經(jīng)驗(yàn):小學(xué)落下這些功課 初中成績下滑很厲害相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
家長經(jīng)驗(yàn):小學(xué)落下這些功課 初中成績下滑很厲害

? ? 經(jīng)歷了小學(xué)6年,步入初中。當(dāng)我現(xiàn)在認(rèn)真了解孩子的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在成績下滑的厲害,全是在小學(xué)落下了功課,分享一些在我家孩子身上看到東西給大家,希望小學(xué)的家長可以借鑒! ? ? 1、 語文: ? ? 從小沒有養(yǎng)成看書的習(xí)慣,也*了不少課外閱讀書,但沒有堅(jiān)持督促孩子閱讀,導(dǎo)致孩子語感不強(qiáng)、字詞美句積累甚少,現(xiàn)在孩子的語文成績很差,因?yàn)槌踔锌荚嚧?部分是課外知識,后悔啊,現(xiàn)在更沒時間看了,也沒有這個習(xí)慣。 反思:現(xiàn)在終于明白了——有了良好的讀書的習(xí)慣,進(jìn)入初中語文再差也不會差哪去。 ? ? 2、 數(shù)學(xué): ? ? 現(xiàn)在的初中數(shù)學(xué)真是不一般,孩子的周考、月考A卷難題B卷大部分題型很多跟小學(xué)的數(shù)學(xué)差不多,只是原來的數(shù)字改成現(xiàn)在的字母。后悔啊,現(xiàn)在只有吃力地往前 爬,花大把的金錢和時間去學(xué)。 反思:有能力嘗試拓展拔高的孩子,學(xué)多一點(diǎn)沒關(guān)系,即使沒拿到獎,進(jìn)入初中,對解題思路也有幫助,當(dāng)然,不要死學(xué),關(guān)鍵學(xué)習(xí)解題的思路,舉一反三的能力。 ? ? 3、 英語: ? ? 在小學(xué)自認(rèn)為孩子的英語不錯,因小學(xué)英語每學(xué)期考試都是優(yōu),就沒上課外輔導(dǎo)班?,F(xiàn)在初中英語雖然從字母學(xué)起,但進(jìn)度很快,還沒消化又講新課,作業(yè)全是課外試卷,周末更是幾大張,大半的題不會(因很多單詞不知道),真不知道小學(xué)英語是怎么混過來的。我同事的孩子現(xiàn)在學(xué)到新概念2了,學(xué)英語很輕松,在小學(xué)感覺我的孩子和她的孩子成績一樣都是優(yōu)啊。后悔啊,沒有給孩子提升。 反思:小學(xué)英語學(xué)得扎實(shí)點(diǎn),學(xué)得多一點(diǎn),關(guān)鍵是興趣培養(yǎng)出來,進(jìn)入初中英語學(xué)習(xí)也會輕松許多。? ? ? ? 結(jié)合孩子目前的初中情況給家長幾個提醒。 ? ? ? 語文   古詩詞:小學(xué)學(xué)過的古詩詞必背,最好分一下類(如描寫季節(jié)、景物、情景的等等)。初中考試經(jīng)常以各種形式出現(xiàn),我家孩子答這樣的題時總是似曾相識,但總答不全或有錯別字或干脆忘了。   成語:小學(xué)一定要多積累成語且知其意識其字,初中考試也經(jīng)常以各種形式出現(xiàn)(每考必有)。   文言文:小學(xué)有時間學(xué)一些文言文,積累一些文言詞句,多體會文言文的語感(現(xiàn)在我孩子在該方面成了難點(diǎn),經(jīng)??紓€0蛋回來)總之語文一定要多讀書。 ? ? 數(shù)學(xué)   小學(xué)一定要注重以下幾個知識點(diǎn)(初一作業(yè)、考試出現(xiàn))找規(guī)律、周期循環(huán)、圖形數(shù)數(shù)、簡便計(jì)算、定義新運(yùn)算、數(shù)列求和、方程解題等。運(yùn)算律尤其是分配律要反過來倒過去地會運(yùn)用。 ?   1.、小學(xué)里的所有幾何知識(圖形知識)一定要學(xué)好初中才不會苦惱。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)的幾何與初中幾何聯(lián)系得很緊密,甚至初一的某些題小學(xué)時就遇到過(如小學(xué)三年級的 圖形問題初一也在學(xué)),我孩子小學(xué)時幾何問題弄到很懂,到了初中幾何問題都能輕松應(yīng)對,但有些孩子就吃力一些(這些孩子的家長反應(yīng)是在小學(xué)時幾何問題沒過 關(guān)或沒重視)   2、行程和工程問題,在初中對應(yīng)的知識點(diǎn)是變量、方程和函數(shù)的應(yīng)用題。 英語   小學(xué)不在學(xué)得多,一定要學(xué)得扎實(shí)啊,在扎實(shí)的基礎(chǔ)上多學(xué)一些更好。 ?   習(xí) 慣:最后一條,學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)重要 請家長注意了!根據(jù)我孩子他班和其他同事孩子班情況,我發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象: 小學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生(各期考試96分以上)進(jìn)入初中大部分成績還是不錯的(但這部分家長不能放松),小學(xué)成績中等的學(xué)生(各期考試90—95分)進(jìn)入初中 后很有一部分能進(jìn)入優(yōu)生行列(這部分家長不要為小學(xué)成績不優(yōu)秀而擔(dān)心了) ?   小學(xué)成績差的學(xué)生(各期考試85分以下)進(jìn)入初中后成績卻很難上去,甚至跟不上(很多開始混了) 注:以上分?jǐn)?shù)劃分非絕對,因各??荚囯y易有別,有些學(xué)校可能80分以上就是優(yōu)生,60分以下才是差生。孩子成績優(yōu)劣指的是分?jǐn)?shù)一貫如此,并不是偶爾考差了 就成差生了。在這里只是想說明小學(xué)時成績優(yōu)異的和成績平平的在初中的表現(xiàn),同時提醒孩子成績總是不好的家長一定要重視起來,不要等到小學(xué)畢業(yè)了進(jìn)入初中后 才發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性! ?   小學(xué)時成績優(yōu)秀和中等的孩子,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣大都是不錯的,進(jìn)入初中后勤奮+好的學(xué)習(xí)方法=優(yōu)秀。初中所學(xué)的知識又多 又難且進(jìn)度快,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成績很難上去,小學(xué)時成績落后的大都是學(xué)習(xí)習(xí)慣差造成的,學(xué)習(xí)習(xí)慣是長期養(yǎng)成的結(jié)果,無論是好的或是壞的習(xí)慣一旦形成不 易改變,所以小學(xué)成績落后的孩子家長一定要重視起來,不要一看到成績落后了就開始忙于補(bǔ)課(補(bǔ)課其實(shí)只能補(bǔ)些的知識點(diǎn)和解題方法,不可能補(bǔ)出好的習(xí)慣), 一定要抓好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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