揭秘高考狀元：習(xí)慣比智商更重要 7個總結(jié)真到位
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-23
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了揭秘高考狀元：習(xí)慣比智商更重要 7個總結(jié)真到位相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧
“你是天才嗎？你智商天生就很高嗎？”媒體曾將這個問題拋給28位高考狀元，結(jié)果僅有2人認(rèn)為“智商確實占很大因素”，另外26人中，12人認(rèn)為“良好的習(xí)慣更加重要”，7人選擇了“我們學(xué)習(xí)一樣很刻苦”，剩余7人則選了“綜合素養(yǎng)和品質(zhì)同樣重要”。
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這個答案，顯示一個簡單的事實：好習(xí)慣比智商更重要。盡管不是每個孩子都能成為狀元，但是，只要他們能夠擁有以下7個“狀元特質(zhì)”，也就是7個好習(xí)慣，相信他們一樣可以取得好成績。
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愛閱讀
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對狀元們而言，不可一日不讀書。否則，就如居無竹食無肉。閱讀，不但能啟發(fā)思維開闊視野，還可陶冶心性。
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狀元們的作業(yè)，一般在學(xué)校搞定?；丶?，就是閱讀的專享時間。大量的閱讀，可提高理解能力，尤其在語文和英語中。
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潛移默化之下，語言的表達(dá)與敘述，慢慢變得精道。此外，每天閱讀各類報刊雜志，攝取大量信息。
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總之，大量的閱讀，不僅能增長孩子的知識，開闊孩子的視野，更能開發(fā)孩子的智慧，激發(fā)孩子的潛能，增強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，為孩子的今后發(fā)展打下堅實的底座?？梢院敛豢鋸埖卣f，閱讀是孩子開啟“狀元”之門的第一把金鑰匙。
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愛提問
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事實上，狀元們并非什么都懂。恰恰相反，他們問的問題比其他同學(xué)更多。有的問題，甚至別人不屑去問。
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狀元們討厭似懂非懂，必須打破沙鍋問到底，弄個明白。他們，是班上最會提問的人，所以他們也是最會思考的人。
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每次下課，他們都會圍著老師不停地問問題。每一個問題，都會想方設(shè)法弄清楚，即便是問題很小。
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2013年浙江省理科狀元周晨說：問題必須在當(dāng)天得到解決，隔夜都會很難受。每天，都會問老師很多問題，不少問題，是老師自己都沒有想到的、或者忽略的。
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重慶市2016理科狀元鄭雅文的班主任謝凱表示，鄭雅文總愛和老師交流，老師經(jīng)常被她纏著問問題，有時不知不覺問到中午一點過，老師才能離開吃飯。
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愛藝術(shù)
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千萬別以為狀元就是書呆子、高分低能、性格孤僻……其實，這些狀元都是無比陽光的，熱愛生活和藝術(shù)是他們的共同特點。
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2016年北京理科狀元周展平，每天都要去圖書館，喜歡京劇和書法，小時候還練過四、五年的小提琴。我們再將搜集到狀元資料，不厭其煩地展示給大家：2016年浙江高考理科狀元張振宇，愛好音樂、足球、學(xué)習(xí)鋼琴多年；2016年貴州省高考文科狀元林中文鋼琴10級；2016年四川省文科高考狀元劉代蕾，愛好唱歌，二胡；2015年北京市高考理科狀元劉智昕，喜歡彈鋼琴，“每天不聽音樂就難受”……
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這從學(xué)習(xí)上，也是非常有道理的：人們在學(xué)習(xí)的時候，大多數(shù)知識都是用邏輯思維范疇來表述的，學(xué)習(xí)音樂和藝術(shù)，可以提高人的形象思維能力，可以有效開發(fā)智力，更為關(guān)鍵的是培養(yǎng)孩子集中注意力。
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很獨立
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對于學(xué)習(xí)，狀元們從來都認(rèn)為，學(xué)習(xí)一定是自己的事情。他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，再苦再累，都能夠克服，都能夠迎難而上。
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同時還要避免一種現(xiàn)象：有的孩子很勤奮，學(xué)習(xí)成績也會因為勤奮而水漲船高，但“高”到一定程度，就觸到天花板了，難以再往上突破。究竟原因，可能是這些孩子在多年的學(xué)習(xí)中人云亦云的東西接受得多了，被標(biāo)準(zhǔn)答案框得過緊了，思維的創(chuàng)造性和悟性不足，導(dǎo)致其最終無緣冠軍領(lǐng)獎臺。
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所以，要把培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)、獨立看書、獨立學(xué)習(xí)當(dāng)作頭等大事來抓。從小就要注重對孩子獨立思考的培養(yǎng)，家長和老師切勿拿自己的思想去強(qiáng)加給孩子，讓孩子喪失了獨立思考的能力變得人云亦云。
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很會玩
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狀元們，幾乎個個會玩也懂得怎么玩，張弛有度，這是最有效又健康的生活。
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2013年浙江省文科狀元施丹旖：喜歡看動漫，是百度動漫貼吧的?？?。我們都是《名偵探柯南》的粉，跟著柯南破案，還可鍛煉觀察力和敏銳度。還喜歡畫漫畫，甚至在畢業(yè)紀(jì)念冊上，以畫代筆，用四格漫畫來表達(dá)對同學(xué)的祝福。
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2012年浙江省文科狀元姜動、楊純子：每周或每兩周出去玩一次，比如唱歌、運動。玩3個小時并不會耽誤什么事。相反，如果一直想著玩又不能玩，就會耽誤很多事。
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好心態(tài)
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沒有好心態(tài)，絕對考不出好成績?？珊眯膽B(tài)，并非與生俱來，而靠自己一點點的修煉的成果。
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2011年浙江省文科王子君：其實，高考，不過就是第10次月考。反正成績在走出考場的那一剎就已經(jīng)定了，干脆一切拋開。
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只有對考試抱持平常心，不為一時的考試失利而耿耿于懷，才能平心靜氣地查找知識和能力的不足，才能在不論多么重要的考試中鎮(zhèn)定自若，正常乃至超常發(fā)揮。
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對于家長來說，需要看重的是孩子的學(xué)習(xí)過程，而不是過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，對孩子形成平和淡定的考試心態(tài)，能夠起到積極的促進(jìn)作用。
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會睡覺
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其實，狀元們都很會睡。不少人，甚至有“睡神”的雅號。高考，這是一場馬拉松式的長跑，不養(yǎng)好精神，何來力量走到終點？
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2008年浙江省理科狀元陳琨：高中三年，從不給自己增加額外學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定作息時間。
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2012年浙江省文科狀元姜動：早睡晚起，午睡雷打不動。晚上十點半睡，早上7點起。中午再睡半個小時的午覺。晚上回家吃完晚飯先睡半個小時再做作業(yè)。
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最后，特別提醒——每一位狀元的背后，通常都有著寬松的家庭氛圍、一對*又善解人意的父母。孩子受到的管束相對較少，能夠順其自然地學(xué)習(xí)和成長，看似“放任”的教育，卻是給孩子寬松自由的環(huán)境發(fā)展個性；家長積極上進(jìn)，對孩子起到較好的“身教”作用；家長對孩子的學(xué)習(xí)和成長一直充滿信心并施以良好的品德教育，堅信孩子能夠創(chuàng)造奇跡！
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼慕颐馗呖紶钤毫?xí)慣比智商更重要 7個總結(jié)真到位，希望能幫助到廣大考生！
“你是天才嗎？你智商天生就很高嗎？”媒體曾將這個問題拋給28位高考狀元，結(jié)果僅有2人認(rèn)為“智商確實占很大因素”，另外26人中，12人認(rèn)為“良好的習(xí)慣更加重要”，7人選擇了“我們學(xué)習(xí)一樣很刻苦”，剩余7人則選了“綜合素養(yǎng)和品質(zhì)同樣重要”。
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這個答案，顯示一個簡單的事實：好習(xí)慣比智商更重要。盡管不是每個孩子都能成為狀元，但是，只要他們能夠擁有以下7個“狀元特質(zhì)”，也就是7個好習(xí)慣，相信他們一樣可以取得好成績。
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愛閱讀
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對狀元們而言，不可一日不讀書。否則，就如居無竹食無肉。閱讀，不但能啟發(fā)思維開闊視野，還可陶冶心性。
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狀元們的作業(yè)，一般在學(xué)校搞定?；丶?，就是閱讀的專享時間。大量的閱讀，可提高理解能力，尤其在語文和英語中。
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潛移默化之下，語言的表達(dá)與敘述，慢慢變得精道。此外，每天閱讀各類報刊雜志，攝取大量信息。
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總之，大量的閱讀，不僅能增長孩子的知識，開闊孩子的視野，更能開發(fā)孩子的智慧，激發(fā)孩子的潛能，增強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，為孩子的今后發(fā)展打下堅實的底座?？梢院敛豢鋸埖卣f，閱讀是孩子開啟“狀元”之門的第一把金鑰匙。
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愛提問
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事實上，狀元們并非什么都懂。恰恰相反，他們問的問題比其他同學(xué)更多。有的問題，甚至別人不屑去問。
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狀元們討厭似懂非懂，必須打破沙鍋問到底，弄個明白。他們，是班上最會提問的人，所以他們也是最會思考的人。
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每次下課，他們都會圍著老師不停地問問題。每一個問題，都會想方設(shè)法弄清楚，即便是問題很小。
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2013年浙江省理科狀元周晨說：問題必須在當(dāng)天得到解決，隔夜都會很難受。每天，都會問老師很多問題，不少問題，是老師自己都沒有想到的、或者忽略的。
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重慶市2016理科狀元鄭雅文的班主任謝凱表示，鄭雅文總愛和老師交流，老師經(jīng)常被她纏著問問題，有時不知不覺問到中午一點過，老師才能離開吃飯。
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愛藝術(shù)
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千萬別以為狀元就是書呆子、高分低能、性格孤僻……其實，這些狀元都是無比陽光的，熱愛生活和藝術(shù)是他們的共同特點。
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2016年北京理科狀元周展平，每天都要去圖書館，喜歡京劇和書法，小時候還練過四、五年的小提琴。我們再將搜集到狀元資料，不厭其煩地展示給大家：2016年浙江高考理科狀元張振宇，愛好音樂、足球、學(xué)習(xí)鋼琴多年；2016年貴州省高考文科狀元林中文鋼琴10級；2016年四川省文科高考狀元劉代蕾，愛好唱歌，二胡；2015年北京市高考理科狀元劉智昕，喜歡彈鋼琴，“每天不聽音樂就難受”……
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這從學(xué)習(xí)上，也是非常有道理的：人們在學(xué)習(xí)的時候，大多數(shù)知識都是用邏輯思維范疇來表述的，學(xué)習(xí)音樂和藝術(shù)，可以提高人的形象思維能力，可以有效開發(fā)智力，更為關(guān)鍵的是培養(yǎng)孩子集中注意力。
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很獨立
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對于學(xué)習(xí)，狀元們從來都認(rèn)為，學(xué)習(xí)一定是自己的事情。他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，再苦再累，都能夠克服，都能夠迎難而上。
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同時還要避免一種現(xiàn)象：有的孩子很勤奮，學(xué)習(xí)成績也會因為勤奮而水漲船高，但“高”到一定程度，就觸到天花板了，難以再往上突破。究竟原因，可能是這些孩子在多年的學(xué)習(xí)中人云亦云的東西接受得多了，被標(biāo)準(zhǔn)答案框得過緊了，思維的創(chuàng)造性和悟性不足，導(dǎo)致其最終無緣冠軍領(lǐng)獎臺。
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所以，要把培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)、獨立看書、獨立學(xué)習(xí)當(dāng)作頭等大事來抓。從小就要注重對孩子獨立思考的培養(yǎng)，家長和老師切勿拿自己的思想去強(qiáng)加給孩子，讓孩子喪失了獨立思考的能力變得人云亦云。
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很會玩
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狀元們，幾乎個個會玩也懂得怎么玩，張弛有度，這是最有效又健康的生活。
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2013年浙江省文科狀元施丹旖：喜歡看動漫，是百度動漫貼吧的?？?。我們都是《名偵探柯南》的粉，跟著柯南破案，還可鍛煉觀察力和敏銳度。還喜歡畫漫畫，甚至在畢業(yè)紀(jì)念冊上，以畫代筆，用四格漫畫來表達(dá)對同學(xué)的祝福。
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2012年浙江省文科狀元姜動、楊純子：每周或每兩周出去玩一次，比如唱歌、運動。玩3個小時并不會耽誤什么事。相反，如果一直想著玩又不能玩，就會耽誤很多事。
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好心態(tài)
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沒有好心態(tài)，絕對考不出好成績?？珊眯膽B(tài)，并非與生俱來，而靠自己一點點的修煉的成果。
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2011年浙江省文科王子君：其實，高考，不過就是第10次月考。反正成績在走出考場的那一剎就已經(jīng)定了，干脆一切拋開。
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只有對考試抱持平常心，不為一時的考試失利而耿耿于懷，才能平心靜氣地查找知識和能力的不足，才能在不論多么重要的考試中鎮(zhèn)定自若，正常乃至超常發(fā)揮。
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對于家長來說，需要看重的是孩子的學(xué)習(xí)過程，而不是過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，對孩子形成平和淡定的考試心態(tài)，能夠起到積極的促進(jìn)作用。
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會睡覺
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其實，狀元們都很會睡。不少人，甚至有“睡神”的雅號。高考，這是一場馬拉松式的長跑，不養(yǎng)好精神，何來力量走到終點？
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2008年浙江省理科狀元陳琨：高中三年，從不給自己增加額外學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定作息時間。
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2012年浙江省文科狀元姜動：早睡晚起，午睡雷打不動。晚上十點半睡，早上7點起。中午再睡半個小時的午覺。晚上回家吃完晚飯先睡半個小時再做作業(yè)。
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最后，特別提醒——每一位狀元的背后，通常都有著寬松的家庭氛圍、一對*又善解人意的父母。孩子受到的管束相對較少，能夠順其自然地學(xué)習(xí)和成長，看似“放任”的教育，卻是給孩子寬松自由的環(huán)境發(fā)展個性；家長積極上進(jìn)，對孩子起到較好的“身教”作用；家長對孩子的學(xué)習(xí)和成長一直充滿信心并施以良好的品德教育，堅信孩子能夠創(chuàng)造奇跡！
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼慕颐馗呖紶钤毫?xí)慣比智商更重要 7個總結(jié)真到位，希望能幫助到廣大考生！ 標(biāo)簽：揭秘高考狀元：習(xí)慣比智商更重要??7個總結(jié)真到位??
