溫州科技職業(yè)學(xué)院重點專業(yè)有哪些 就業(yè)狀況如何

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是大學(xué)嗎，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科專業(yè)有哪些

　　溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué)，而是浙江省的一所專科學(xué)校。溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制綜合性高等學(xué)校，由溫州機械工業(yè)學(xué)校、溫州商業(yè)學(xué)校、溫州經(jīng)濟學(xué)校、溫州業(yè)余科技大學(xué)等4個國家和省級重點?？茖W(xué)校合并組建，辦學(xué)歷史可追溯到1965年。 是目前浙南閩北唯一的中國特色高水平高等學(xué)校、國家示范性高等學(xué)校、全國優(yōu)秀高等學(xué)校、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、浙江省重點高等學(xué)校，全國職業(yè)教育先進單位、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50所大學(xué)、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、浙江省文明單位、浙江省首批四所

學(xué)?，F(xiàn)有高教園區(qū)校區(qū)、鹿城校區(qū)、甌海校區(qū)、瑞安校區(qū)、永嘉校區(qū)等5個校區(qū)，校園總占地面積超過1300畝，教職工近900人，全日制在校生12000多人。 設(shè)有智能*學(xué)院、設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院(溫州設(shè)計學(xué)院)人工智能學(xué)院、建筑工程學(xué)院、數(shù)字經(jīng)貿(mào)學(xué)院、鹿城學(xué)院)繼續(xù)教育學(xué)院)、瑞安學(xué)院、永嘉學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等10所二級學(xué)院。 學(xué)校堅持以學(xué)生為本、立德樹人，秉承“厚德長技、勵學(xué)敦行”的校訓(xùn)，堅持市場、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向，堅持“同國家發(fā)展同頻率、同區(qū)域產(chǎn)業(yè)對接、同民營經(jīng)濟交流、同行業(yè)企業(yè)共贏、國際托地區(qū)有哪些企業(yè)挑戰(zhàn)，建設(shè)什么服務(wù)平臺； 地方有什么新的技術(shù)需求，就培養(yǎng)什么新的技術(shù)工人人才”，辦學(xué)實踐被稱為高等教育的“溫州模式”。

學(xué)校離不開以立德樹人為本的人才培養(yǎng)當(dāng)?shù)亍?學(xué)校堅持德智體美勞“五育并舉”，強化政治修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、生活修養(yǎng)、健康培養(yǎng)“四養(yǎng)融通”，形成“學(xué)訓(xùn)研創(chuàng)用”一體化人才培養(yǎng)體系。 建設(shè)6個實力雄厚的專業(yè)群體，40個招生專業(yè)涵蓋浙南地區(qū)主要支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)，其中中國特色高水平專業(yè)群體2個，國家示范專業(yè)等國家級專業(yè)26個，省級優(yōu)勢和特色專業(yè)24個，獲國家教育成果獎1、2 擁有國家教育資源庫2個，國家級精品課程8個，目前已主辦國家級教材，國家“萬人計劃”教育名師2人，全國高校黃大年式教師隊伍1支，國家級教育隊伍3支，國家級“雙師型”師資培訓(xùn)基地1個，各類國家、省、省深入推進招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯(lián)動改革，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)16年超過98%，留守溫度超過60%，畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)競爭力、薪酬水平等多項指標(biāo)多年來穩(wěn)居浙江省高等院校之首。 學(xué)校擁有國家級大俠創(chuàng)建空間、省級大俠創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會副主任委員單位、全國高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位、中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校、浙江省大俠創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，“創(chuàng)業(yè)家聯(lián)盟”連續(xù)四年入選全國百強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社團。 5年來，學(xué)生先后獲得中國國際“互聯(lián)網(wǎng)”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽金銀獎等國家級大賽獎150余項，德國紅點獎等國際獎項60余項。

學(xué)校以扎根地區(qū)為特色的辦學(xué)實力得到了業(yè)內(nèi)的認(rèn)可。 學(xué)校布局“東西南北中”產(chǎn)教融合學(xué)校，牽頭成立浙南教育集團，牽頭成立的全國高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)服務(wù)聯(lián)盟獲得國家級示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)， 由中心組建的長三角高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟進入教育領(lǐng)域長三角公共服務(wù)重要平臺，被評為國家自然科學(xué)基金依托單位，成為2021年中國高等學(xué)校改革活力指數(shù)科技創(chuàng)新排行榜之首。 設(shè)有國家、省、市、學(xué)校四級研發(fā)平臺56個，其中國家協(xié)同創(chuàng)新中心等省級以上研發(fā)機構(gòu)共建7個獲批準(zhǔn)的省級企業(yè)研究院(中心) 28家，企業(yè)研發(fā)中心140家，第一個完成單位獲浙江省科技進步一等獎連續(xù)4年位居全國高等學(xué)校發(fā)明專利授權(quán)數(shù)量排行榜首位，科技成果轉(zhuǎn)讓數(shù)量位居全國所有高校第71位(普通本科含高校)，每年為企業(yè)解決難題600余項，近5年科研等社會服務(wù)總經(jīng)費超過2億元，服務(wù)企業(yè)學(xué)校堅持政企四方聯(lián)動，是全國首批辦企業(yè)綜合服務(wù)平臺的高校，是首批入駐省特色鎮(zhèn)的高校，是全國較早與縣域*合作辦學(xué)的高校。 與1000多家世界500強企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)和50多家行業(yè)深度合作，建設(shè)了校銀、校企共建溫州設(shè)計學(xué)院、中國鞋都技術(shù)學(xué)院、溫州服裝學(xué)院、溫州家具學(xué)院、溫州酒店管理學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、“5G”產(chǎn)教融合研究院等9個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 溫州企業(yè)綜合服務(wù)平臺運營以來已達(dá)數(shù)百萬家，先后獲得國家級、省級中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺和浙江省服務(wù)“專精最新”中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺稱號，連續(xù)五年獲得省優(yōu)秀中小企業(yè)公共服務(wù)平臺稱號。 學(xué)校被評為教育部高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地、首批浙江省高等學(xué)校省級產(chǎn)教融合示范基地和兩個省產(chǎn)教融合“五個一批”項目。

學(xué)校可以通過以“一帶一路”為重點的合作研究進行國際交流。 積極引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，連續(xù)兩次入選浙江省典型中外合作辦學(xué)項目，首批教育部中德SGAVE項目試點大學(xué)。 實施“中國企業(yè)走出去溫職院成長規(guī)劃”，以服務(wù)中資企業(yè)走出去為重點，成立中柬職業(yè)教育合作聯(lián)盟和柬埔寨研究中心。 支持高產(chǎn)能“走出去”，面向“一帶一路”沿線國家設(shè)立意大利培訓(xùn)中心、南非培訓(xùn)中心，向南非、柬埔寨等國家出口各類標(biāo)準(zhǔn)50多項； 設(shè)立海外人才聯(lián)絡(luò)站，服務(wù)意大利、南非等地溫商企業(yè)和溫州海外人才引進，全國第一伴生企業(yè)在海外設(shè)立絲路學(xué)院，為全國第一一批南非*提供教師培訓(xùn)，浙江省第一一批 學(xué)校獲世界教育優(yōu)秀獎，教育部中外人文交流中心首個“智能*領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目”籌建合作學(xué)校、中美“百萬計劃”、中國-東盟特色項目等榮譽。

學(xué)校堅持“圍繞中心抓好黨的建設(shè)、促進黨的建設(shè)發(fā)展”，認(rèn)真落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，使黨建工作與學(xué)校事業(yè)發(fā)展同步規(guī)劃、同步布局、同步提升、同步發(fā)展。 堅持堅實基礎(chǔ)，構(gòu)建“五位一體”黨建工作責(zé)任體系、“標(biāo)準(zhǔn)特色”黨建質(zhì)量保證體系、“六維”黨建品牌塑造體系，全面落實新時代黨建總要求，深入實施“紅色根植強基工程”，扎實推進“四個融合”工作被評為全國黨建工作示范本科、全國黨建工作示范支部，省級培育創(chuàng)建單位5個，全省高校黨建示范群和特色品牌首批入選2個，各級黨組織獲得先進基層黨組織等省級以上黨內(nèi)集體榮譽20多項。 學(xué)校堅持“思政課程”與“課程思政”相統(tǒng)一，被評為教育部高校思政工作精品項目，被評為省“三全育人”綜合改革重點支持大學(xué)，被評為省級課程思政教學(xué)研究示范中心，《服裝CAD》課程及其教學(xué)團隊成為教育部課程思政示范項目浙江省高校思想政治理論名師工作室建成兩個，與浙江日報共建《課程微思政》欄目30余期，每期點擊率超過30萬次，一批“課程思政”品牌，《人民日報》 《浙江日報》 學(xué)校繼續(xù)推進“雙循環(huán)管理”體系建設(shè)，設(shè)立高等學(xué)校管理研究中心，形成頂-中-底管理格局，以“溫職之制”開“溫職之治”，獲《“雙循環(huán)治理”賦能高職院校人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐》省教育成果特等獎。

當(dāng)前，面對新的科技革命、產(chǎn)業(yè)變革和職業(yè)教育類型化發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹**對職業(yè)教育的重要指示精神和全國教育大會精神，提出“展現(xiàn)新型職業(yè)教育類型特色，建設(shè)高水平職業(yè)院校，建設(shè)新時代職業(yè)院校引領(lǐng)“活力溫臺”職業(yè)教育創(chuàng)新建設(shè)，擔(dān)當(dāng)好我國職業(yè)教育改革創(chuàng)新“探索者”使命擔(dān)當(dāng)，努力建設(shè)改革發(fā)展支撐、中國特色、國際領(lǐng)先、本科級職業(yè)院校，實現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展和高水平

到此為止。七七網(wǎng)收集整理關(guān)于溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾所大學(xué)的所有內(nèi)容。 數(shù)據(jù)會隨時變化，請以考試院等權(quán)威信息為準(zhǔn)。

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