信息科學(xué)工程學(xué)院學(xué)院在哪里 蘭州信息科技學(xué)院在哪里

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了信息科學(xué)工程學(xué)院學(xué)院在哪里 蘭州信息科技學(xué)院在哪里，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

哈爾濱信息工程學(xué)院在哪里

一、哈爾濱信息工程學(xué)院在哪里
哈爾濱信息工程學(xué)院地址在黑龍江省哈爾濱市賓西技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)大學(xué)城9號(hào)，該校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制普通本科高等學(xué)校，是國(guó)家示范性軟件技術(shù)學(xué)院、全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。
二、哈爾濱信息工程學(xué)院介紹
國(guó)家示范軟件學(xué)院——辦學(xué)條件名列前茅

哈爾濱信息工程學(xué)院始建于1995年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的普通本科高等院校。20年勵(lì)精圖治，現(xiàn)擁有兩個(gè)校區(qū)，分別坐落在江北學(xué)院路和哈東（賓西）國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。校園占地面積1044畝（69.6萬(wàn)平方米），校舍建筑面積25.58萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5225萬(wàn)元， 紙質(zhì)藏書79.24萬(wàn)冊(cè)。專任教師477人，高級(jí)職稱比例達(dá)到40.25%；具有雙師素質(zhì)的教師194人，占專任教師的40.67%。校園占地面積、校舍建筑面積以及一流的硬件條件建設(shè)，在全省同類院校名列前茅！國(guó)家教育部批準(zhǔn)的黑龍江省僅有的2所"國(guó)家示范軟件學(xué)院"，其中一所是久負(fù)盛名的 哈爾濱工業(yè)大學(xué) ，另一所就是異軍突起的哈爾濱信息工程學(xué)院！

辦國(guó)內(nèi)一流高?！敬娓哌h(yuǎn)

"辦國(guó)內(nèi)一流高校"是我校奮力追求的辦學(xué)目標(biāo)！學(xué)校秉承"積極、踏實(shí)、學(xué)習(xí)、開(kāi)放"的校風(fēng)和"規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精"的校訓(xùn)，"枯稿核培養(yǎng)卓越工程師”是我們的教育理念。學(xué)校的教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)了"與世界知名企業(yè)深度合作"；學(xué)生管理改革，率先引進(jìn)了香港大學(xué)"書院制"管理模式，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)；實(shí)驗(yàn)室與一流企業(yè)共建，鍛煉了學(xué)生的實(shí)際操控能力與工程能力……方方面面的改革，讓學(xué)校風(fēng)生水起，博得廣泛的社會(huì)聲譽(yù)！

校企深度合作——辦學(xué)特色鮮明

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)本科專業(yè)8個(gè)，?？茖I(yè)26個(gè)，其中市重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)4個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省重點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，全國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)。發(fā)揮計(jì)算機(jī)等信息類專業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)不斷擴(kuò)展校企合作領(lǐng)敬喊域，了解企事業(yè)單位的需求，承攬企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目；通過(guò)應(yīng)用性科研服務(wù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，增加教師、學(xué)生融入社會(huì)、了解實(shí)際的機(jī)會(huì)，形成校企共育局面，為教師開(kāi)展應(yīng)用型科研孵化創(chuàng)造條件。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、企業(yè)思維能力、項(xiàng)目創(chuàng)新能力、生活工作環(huán)境適應(yīng)能力，與微軟、蘋果、阿里巴巴、聯(lián)想等世界500強(qiáng)中信息類企業(yè)開(kāi)展了合作，并通過(guò)體制機(jī)制的突破實(shí)現(xiàn)深度合作。學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持建設(shè)企業(yè)需求的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、科研工作室等；吸引企業(yè)工程師多承擔(dān)專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)；將企業(yè)實(shí)際工作項(xiàng)目引進(jìn)學(xué)生實(shí)踐課程中；鼓勵(lì)專業(yè)與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)課程。目前，軟件工程專業(yè)與蘋果、微軟，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)與思科、聯(lián)想、惠普，電子商務(wù)專業(yè)與阿里巴巴、百度、京東等企業(yè)均建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，校企雙方人員組成了專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同建設(shè)支撐職業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)室、科研室、校內(nèi)外實(shí)踐基地，共同開(kāi)發(fā)針對(duì)職業(yè)崗位的核心課程和實(shí)訓(xùn)。

長(zhǎng)期的校企合作，受益于與企業(yè)共享具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師，共建現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生學(xué)到生產(chǎn)一線先進(jìn)的工程技術(shù)，從而能夠成為符合世界一流企業(yè)規(guī)格與標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)人才。

全國(guó)就業(yè)工作先進(jìn)集體——畢業(yè)生前途無(wú)限

我校作為教育部“教育信息化試點(diǎn)單位"，校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。具有現(xiàn)代特色的"沒(méi)掘微課程"、"移動(dòng)學(xué)習(xí)"、"網(wǎng)絡(luò)教研"等新型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體系的建設(shè)，以及互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等高科技知識(shí)的應(yīng)用，拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生創(chuàng)新能力，深受用人單位的歡迎。畢業(yè)生大多就業(yè)于北京、上海、深圳、大連、哈爾濱等一線城市，部分學(xué)生進(jìn)入蘋果、華為、阿里巴巴、聯(lián)想等高端企業(yè)就職。辦學(xué)24年，為振興東北老工業(yè)基地和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)了一大批應(yīng)用技能型與落地式人才，是教育部命名表彰的“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

花園式現(xiàn)代校園——綠色 智慧

高度重視校園環(huán)境和學(xué)習(xí)空間對(duì)人才培養(yǎng)的作用，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，在哈東校區(qū)建設(shè)中精心構(gòu)建特色建筑和校園環(huán)境與育人的關(guān)系，力爭(zhēng)建設(shè)省內(nèi)最優(yōu)秀的花園式校園。新校園獨(dú)具匠心的規(guī)劃設(shè)計(jì)和高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，使新校園充滿生機(jī)與活力，因而成為哈東一處最靚麗、最引人注目和駐足的新景觀：依山傍水的地理位置、雄偉壯觀的教學(xué)大樓、卓爾不俗的大學(xué)生藝體活動(dòng)中心、高雅別致的國(guó)際交流中心、綠草如茵的凝萃園、碧波蕩漾的荷花湖、奔流不息的猞猁河、蒼翠欲滴的太平山……小橋流水的溫馨，亭臺(tái)樓閣的浪漫，讓校園洋溢著盎然生機(jī)！

花園式校園的怡人景觀，正是通過(guò)借鑒歐美一流名校綠色、低碳的先進(jìn)理念，特意選址建成了這座適宜學(xué)習(xí)和生活的現(xiàn)代化校園，讓年輕的生命可以規(guī)避鬧市的霧霾和噪音污染，從而享受新校園清新的空氣與蔚藍(lán)的天！

榮譽(yù)在手，重任在肩

多年來(lái)，哈爾濱信息工程學(xué)院正是以不俗的前瞻意識(shí)，腳踏實(shí)地辦學(xué)實(shí)踐，一步一個(gè)腳印，碩果累累，成績(jī)斐然：

2003年 被教育部確定為國(guó)家示范性軟件技術(shù)學(xué)院；

2004年 被國(guó)家勞動(dòng)部、信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合批準(zhǔn)為電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地；

2007年 教育部高等教育人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估結(jié)論為“優(yōu)秀”；

2009年 被教育部授予全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體；

2009年 被黑龍江省*批準(zhǔn)為黑龍江省動(dòng)漫人才培養(yǎng)基地；

2012年 被列為教育部教育信息化建設(shè)試點(diǎn)單位；

2008-至今 陸續(xù)成為蘋果、谷歌、華為、阿里巴巴、百度等國(guó)際優(yōu)秀企業(yè)合作院校。

建設(shè)國(guó)內(nèi)一流哈爾濱信息工程學(xué)院任重道遠(yuǎn)！我校師生將責(zé)無(wú)旁貸地肩負(fù)起教育興國(guó)，人才興邦的歷史重任，為圓中華民族繁榮昌盛之“夢(mèng)”，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院在哪里 附準(zhǔn)確地址 - 百度...

一、阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院在哪里 阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院地址在安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)清河?xùn)|路741號(hào),該校是經(jīng)安徽省*批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)的本科層次的獨(dú)立學(xué)院,涵蓋經(jīng)、理、文、工、藝相結(jié)合的綜合性大學(xué)。
二、阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院介紹
阜陽(yáng)師范大學(xué) 信息工程學(xué)院是2003年經(jīng)安徽省*批準(zhǔn)試辦,2004年經(jīng)教育部確認(rèn)的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院位于阜陽(yáng)市西清河畔,西清河縱貫其中,楊柳低垂,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境宜人,是培養(yǎng)經(jīng)、理、文、工、藝相結(jié)合的本科層次高素質(zhì)應(yīng)用型人才的搖籃。

信息工程學(xué)院依托母體學(xué)校 阜陽(yáng)師范大學(xué) 的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì),根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)液弊社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。學(xué)院目前設(shè)有新聞傳媒系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息科學(xué)系、外語(yǔ)系、食品系和設(shè)計(jì)藝術(shù)系6個(gè)系共29個(gè)專業(yè),專*教師456人,面向安徽、江蘇、河南、河北、福建、湖北、浙江、江西等8省招生,在校生近7000人。學(xué)院占地37h㎡,教學(xué)生活用房15.8h㎡,教學(xué)、科研設(shè)備總值4340.85萬(wàn)元,各類圖書65.51余萬(wàn)冊(cè),擁有中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、超星數(shù)字圖書館等33個(gè)中外網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫(kù)。

建院十年來(lái),學(xué)院開(kāi)拓創(chuàng)新,搶抓機(jī)遇,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,深化各項(xiàng)改革,在實(shí)踐中初步摸索出具有學(xué)院特色的辦學(xué)道路,贏得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可、贊譽(yù)和支持。2005年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估;2010年7月,學(xué)院被授予“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”;2011年起先后與韓國(guó)又松大學(xué)、日本今治明德短期大學(xué)、臺(tái)灣朝陽(yáng)科技大學(xué)、 同濟(jì)大學(xué) 美國(guó)、意大利海外學(xué)習(xí)中心、韓國(guó)鬧禪族又松大學(xué)SolBridge國(guó)際襲芹商學(xué)院、美國(guó)索爾茲伯里大學(xué)等高校開(kāi)展合作辦學(xué);2012年經(jīng)省學(xué)位辦審核確定為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。

十年來(lái),教學(xué)、科研發(fā)展呈不斷上升趨勢(shì)。學(xué)院教師共承擔(dān)省部級(jí)及其以上教學(xué)研究項(xiàng)目39項(xiàng),各級(jí)各類科研課題115項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇,出版著作、教材7部,國(guó)家發(fā)明專利10項(xiàng)。

杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院在哪里 附準(zhǔn)確地址 - ...

一、杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院在哪里 杭州 電子科技大學(xué) 信息工程學(xué)院地址在浙江省杭州市青山湖科技城勝聯(lián)路168號(hào)，該校是經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)、2004年由教育部確認(rèn)的第一批獨(dú)立學(xué)院。
二、杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院介紹
學(xué)院秉承 杭州 電子科技大學(xué) “團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)院精神，本著“立足區(qū)域、貼近行業(yè)、服務(wù)浙江”的服務(wù)宗旨，確立“面向行業(yè)企業(yè)需求、產(chǎn)教融合校企合作”的發(fā)展理念，堅(jiān)持以學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，培養(yǎng)適合行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要的高層次綜合性職業(yè)技術(shù)人才，致力于建成省內(nèi)有一定影響力的教學(xué)為主的多科性應(yīng)用型大學(xué)。

學(xué)院以行業(yè)企業(yè)需求為導(dǎo)向，備肢學(xué)科布局涉及工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)五類，建設(shè)與形成機(jī)械自動(dòng)化類、計(jì)算機(jī)類、電子信息類、經(jīng)濟(jì)管理類、外語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)五大類專業(yè)群，建設(shè)與發(fā)展計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、肢李網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)*及自動(dòng)化、信息管理、電子商務(wù)（含專升本）、物流管理、工商管理、人力資源歷滾遲、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)（含專升本）、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、英語(yǔ)等27個(gè)全日制本科專業(yè)。

學(xué)院面向15個(gè)省、市、區(qū)招生，全日制在校本科生8200余人，學(xué)生在學(xué)院規(guī)定的修讀年限內(nèi)，修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分，德、智、體達(dá)到畢業(yè)要求的，頒發(fā) 杭州 電子科技大學(xué) 信息工程學(xué)院畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā) 杭州 電子科技大學(xué) 信息工程學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

學(xué)院遵循“結(jié)構(gòu)優(yōu)化、重點(diǎn)建設(shè)、持續(xù)推進(jìn)”原則，重點(diǎn)建設(shè)電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、電路與系統(tǒng)省一流學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科；重點(diǎn)建設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)、軟件工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)4個(gè)省新興特色專業(yè)；培育電子信息工程專業(yè)、電器工程及其自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、電子商務(wù)等院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。近幾年，獲省教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲省教育教學(xué)改革項(xiàng)目50余項(xiàng)，獲省課堂教學(xué)改革項(xiàng)目近20項(xiàng)，獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2項(xiàng)：JavaEE Web應(yīng)用實(shí)踐基地、網(wǎng)中網(wǎng)產(chǎn)學(xué)合作財(cái)會(huì)實(shí)踐基地。

學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”、強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新應(yīng)用能力培養(yǎng)。近5年，學(xué)院共獲省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)623項(xiàng)，涵蓋電子設(shè)計(jì)、多媒體、服務(wù)外包、案例分析、財(cái)會(huì)信息化等40余個(gè)項(xiàng)目及類別，參與學(xué)科競(jìng)賽學(xué)生達(dá)8300人次，累計(jì)獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)2164人次。全國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果》中，學(xué)院在2012—2016年全國(guó)普通高校競(jìng)賽評(píng)估本科組中位列全國(guó)獨(dú)立學(xué)院第三。2015-2017年浙江省教育評(píng)估院對(duì)全省畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤調(diào)研，學(xué)院位列全省獨(dú)立學(xué)院前三。

學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，拓展學(xué)生國(guó)際視野，與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、愛(ài)爾蘭、韓國(guó)、澳大利亞、新西蘭、港澳臺(tái)等10余個(gè)國(guó)家和地區(qū)30多所高校建立了友好關(guān)系。重點(diǎn)開(kāi)展新西蘭林肯大學(xué)3+2本碩連讀項(xiàng)目、Passages赴美調(diào)研游學(xué)項(xiàng)目、中外服青年師生赴美調(diào)研項(xiàng)目、俄羅斯國(guó)立高等經(jīng)濟(jì)研究大學(xué)交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目、美國(guó)西俄勒岡大學(xué)交流項(xiàng)目、英國(guó)BPP大學(xué)“ACCA”交流項(xiàng)目等六大精選項(xiàng)目。

學(xué)院不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)與能力提升，加強(qiáng)引進(jìn)與聘請(qǐng)高層次教師，學(xué)院高級(jí)職稱教師占30%以上，86%以上教師具有碩博學(xué)位，其中引進(jìn)博士學(xué)位教師40余人。學(xué)院教師科研水平與社會(huì)服務(wù)能力不斷提高。近幾年，學(xué)院教師獲省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；縱向課題30余項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目4項(xiàng)，企業(yè)*橫向課題近80項(xiàng)，成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目5項(xiàng)，高質(zhì)量論文80余篇，其中一級(jí)權(quán)威期刊收錄3篇、一級(jí)期刊收錄12篇、SCI收錄21篇、EI收錄38篇、CSSCI收錄3篇，出版專著近20部，發(fā)明和實(shí)用新型專利22項(xiàng)，軟件著作權(quán)24項(xiàng)。

蘭州信息科技學(xué)院在哪里

蘭州信息科技學(xué)院 地址在甘肅省蘭州市蘭州新區(qū) 海河 街6號(hào)。

學(xué)院前身為 蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程談升配學(xué)院 ，成立于2002年，2004年被國(guó)務(wù)院教育行政部門確認(rèn)為 獨(dú)立學(xué)院 ，2021年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為蘭州信息科技學(xué)院，是獨(dú)立設(shè)置的民辦 全日制普通本科高等學(xué)校 。

據(jù)2022年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校校園占地面積1026畝，校舍建筑總面積25.69萬(wàn)平方米，其中教學(xué)科研行政用房面積16.92萬(wàn)平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4442萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書65.72萬(wàn)冊(cè)，電子圖書37萬(wàn)冊(cè)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積7.75萬(wàn)平方米；設(shè)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院及工程訓(xùn)練中心，共有42個(gè) 本科專業(yè) ；有教職員工近900名人，在校生近1.3萬(wàn)人。

科研成果

2019-2020學(xué)年，學(xué)校獲批甘肅省高等學(xué)?？蒲许?xiàng)目10項(xiàng)，獲批甘肅省教育科學(xué) “十三五”規(guī)劃 2020年度高校與職業(yè)院校課題9項(xiàng)，獲批甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃2020年“疫情與教育”專項(xiàng)課題2項(xiàng)。

2018-201*年，學(xué)校獲批甘肅省高等學(xué)?？蒲许?xiàng)目1項(xiàng)，獲批甘肅省笑芹教育科學(xué)“十三含指五”規(guī)劃2018年度高校與職業(yè)院校課題12項(xiàng)，獲批2019年甘肅省高等學(xué)校 創(chuàng)新能力 提升項(xiàng)目1項(xiàng)；由食品專業(yè)教師申報(bào)的《蘭州百合糕點(diǎn)*新工藝開(kāi)發(fā)》獲批為甘肅省教育廳一般研發(fā)項(xiàng)目和申報(bào)的項(xiàng)目《蘭州百合旋蒸制干新工藝開(kāi)發(fā)》獲批甘肅省科技廳重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目。

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