東營(yíng)職業(yè)學(xué)院2022年最新招生簡(jiǎn)章(院系專業(yè)介紹)
來(lái)源:東營(yíng)職業(yè)學(xué)院 ??時(shí)間:2022-07-21
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持特色的辦學(xué)理念,完善的辦學(xué)條件,突出學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),開(kāi)放辦學(xué)路徑,堅(jiān)持產(chǎn)教融合,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,接下來(lái)山東職校招生網(wǎng)小編為大家介紹東營(yíng)職業(yè)學(xué)院2022年最新招生簡(jiǎn)章及院系專業(yè)介紹,僅供參考~
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院2022年最新招生簡(jiǎn)章
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院成立于2001年7月,是山東省人民政府批準(zhǔn)、東營(yíng)市人民政府舉辦的全日制高校。學(xué)校是國(guó)家骨干高等職業(yè)院校、山東省示范性高等職業(yè)院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。獲評(píng)全國(guó)職業(yè)核心能力培養(yǎng)優(yōu)秀單位、全國(guó)高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、高職院校資源建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校、全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)、中國(guó)高職院校智能機(jī)器人專業(yè)群國(guó)際影響力50強(qiáng)、國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)備選庫(kù)項(xiàng)目主持單位,山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、省級(jí)文明校園、德育工作優(yōu)秀高校、依法治校示范校、學(xué)生資助工作先進(jìn)高校、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀高校、培育工匠精神優(yōu)秀院校、平安校園、軍事訓(xùn)練改革試點(diǎn)高校等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)越
(一)區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。東營(yíng)市是黃河三角洲中心城市,落實(shí)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展重大國(guó)家戰(zhàn)略,加快建設(shè)高水平現(xiàn)代化強(qiáng)市,是東營(yíng)市進(jìn)入新時(shí)代發(fā)展的目標(biāo)定位。
(二)產(chǎn)業(yè)背景深厚。東營(yíng)市是中國(guó)第二大油田勝利油田所在地、國(guó)家石油化工產(chǎn)業(yè)基地和國(guó)家石油裝備制造業(yè)基地。促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,東營(yíng)市聚力打造“5+2+2”產(chǎn)業(yè)體系,即構(gòu)建石化、橡膠、石油裝備、有色金屬、新材料五大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、文化旅游兩大特色產(chǎn)業(yè)以及生物醫(yī)藥、航空航天兩大未來(lái)產(chǎn)業(yè)。
(三)政府支持有力?!稏|營(yíng)市完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系行動(dòng)計(jì)劃》中確定,支持東營(yíng)職業(yè)學(xué)院開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),建成在全國(guó)有影響力的知名院校?!稏|營(yíng)市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出,依托東營(yíng)職業(yè)學(xué)院等院校,深化產(chǎn)教融合、校企合作,打造全國(guó)一流產(chǎn)教融合示范區(qū)。突出產(chǎn)教融合發(fā)展,推動(dòng)職業(yè)教育改革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)銜接配套,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)新體系。提升現(xiàn)有職業(yè)教育院校發(fā)展水平,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置,推進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
二、辦學(xué)實(shí)力雄厚
(一)辦學(xué)理念先進(jìn)。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本,服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),確定了“學(xué)生中心、質(zhì)量為要、開(kāi)放融合、特色品牌、文化制勝”內(nèi)涵式發(fā)展路徑,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、質(zhì)量導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、成果導(dǎo)向,建設(shè)有特色、國(guó)際化、創(chuàng)業(yè)型高職名校發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)具有工匠精神、精湛技藝、創(chuàng)新本領(lǐng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)。提出了高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高質(zhì)量育人、大規(guī)模培訓(xùn)、深層次融合、“雙師型”隊(duì)伍、高水平服務(wù)六大建設(shè)任務(wù)。
(二)師資水平高。建有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì);建有山東省名師工作室、省級(jí)技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)。多人獲評(píng)全國(guó)模范教師、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、齊魯最美教師、齊魯首席技師、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、齊魯和諧使者、省級(jí)教學(xué)名師等稱號(hào)。
(三)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件完備。建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室256個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地464個(gè)。建設(shè)了“東營(yíng)市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地”,石油化工實(shí)訓(xùn)基地成為“全國(guó)示范性實(shí)訓(xùn)基地”。
(四)專業(yè)建設(shè)成效顯著。有國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè),省級(jí)高水平專業(yè)群3個(gè),國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè),國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè);省級(jí)示范專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)8個(gè)、品牌專業(yè)群3個(gè),“3+2”專本貫通專業(yè)1個(gè)。建設(shè)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程、精品資源共享課程、精品在線開(kāi)放課程5門,省級(jí)精品課程44門、精品資源共享課程20門。學(xué)校入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校,省級(jí)以上現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。
(五)思政工作成績(jī)突出。大學(xué)生心理健康教育中心、思政課程與課程思政研究中心是山東省示范中心。榮獲全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、山東省高校思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng)、《人民德育》“三全育人”課程思政教學(xué)資源建設(shè)示范院校等稱號(hào)?!吧綎|高校十佳輔導(dǎo)員”1人,“山東高校十大優(yōu)秀學(xué)生”1人,入選由中央文明辦組織的“中國(guó)好人榜”1人。1名學(xué)生獲得倫敦殘奧會(huì)亞軍、亞洲殘運(yùn)會(huì)冠軍,1名學(xué)生被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”。
三、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯
(一)石油石化特色。石油化工技術(shù)專業(yè)群立項(xiàng)中國(guó)特色高水平專業(yè)群,主持國(guó)家級(jí)石油化工技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。牽頭成立了石油石化裝備與技術(shù)職教集團(tuán),是山東省化工職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主持單位和全國(guó)石油與化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)示范性實(shí)訓(xùn)基地、AHK中德職業(yè)教育聯(lián)盟成員單位,校企共建國(guó)瓷新材料學(xué)院。石油化工技術(shù)專業(yè)被確定為國(guó)家級(jí)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)并通過(guò)驗(yàn)收。參與國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修訂2個(gè)、1+x證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)2個(gè),獲批國(guó)家規(guī)劃教材3部,牽頭開(kāi)發(fā)山東省高職石油化工技術(shù)、石油工程技術(shù)和化工裝備技術(shù)等專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案3個(gè)。參與開(kāi)發(fā)AHK(中國(guó))化工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)化工專業(yè)相關(guān)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)5個(gè),編寫(xiě)AHK教材8部。獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、國(guó)賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng),11名學(xué)生被中國(guó)工程物理研究院錄用。
(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。建設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、創(chuàng)業(yè)孵化基地“三大平臺(tái)”,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育課程、創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目輸出“三大體系”,實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相融合、與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)相融合、與“創(chuàng)”文化品牌構(gòu)建相融合“三項(xiàng)融合”,培育形成“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效”“來(lái)東職、一起創(chuàng),圓夢(mèng)想、創(chuàng)未來(lái)”的濃厚“創(chuàng)”文化氛圍。有800多名大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路,涌現(xiàn)出10多位在全省有影響力的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型?!洞髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》被教育部認(rèn)定為國(guó)家精品在線開(kāi)放課程。學(xué)校眾創(chuàng)空間被評(píng)為國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)校是山東省文化產(chǎn)業(yè)“金種子計(jì)劃”試點(diǎn)孵化器立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省首批青年創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。被教育部授予全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。
(三)人工智能亮點(diǎn)。被教育部確定為“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校,引入達(dá)內(nèi)科技集團(tuán)優(yōu)質(zhì)資源共建人工智能學(xué)院,同時(shí)成立黃河三角洲人工智能創(chuàng)新研究院。成立國(guó)家增材制造創(chuàng)新中心分中心暨山東省產(chǎn)教聯(lián)盟,與京東集團(tuán)共建京東教育研究院華東分院、京東(東營(yíng))國(guó)際產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心,牽頭成立全國(guó)人工智能職業(yè)教育集團(tuán)并任理事長(zhǎng)、秘書(shū)處單位,與中關(guān)村物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟等聯(lián)合發(fā)起成立中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合聯(lián)盟并任常務(wù)副理事長(zhǎng)、秘書(shū)處單位,當(dāng)選山東省計(jì)算機(jī)職業(yè)教育行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)委員會(huì)牽頭院校,聯(lián)合起草“自然語(yǔ)言處理應(yīng)用開(kāi)發(fā)”等1+X職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),擁有兩個(gè)山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái),承辦首屆山東省人工智能職業(yè)教育大會(huì),聯(lián)合主辦首屆全球物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育大會(huì)、第一屆全國(guó)工業(yè)4.0產(chǎn)教融合提質(zhì)培優(yōu)高峰論壇等學(xué)術(shù)活動(dòng)。被評(píng)為ARM(中國(guó))嵌入式人工智能應(yīng)用技術(shù)示范基地。
(四)開(kāi)放辦學(xué)路徑?!叭M(jìn)三出”提高國(guó)際化水平,即:把國(guó)際先進(jìn)職教模式引進(jìn)來(lái),把優(yōu)質(zhì)職教資源引進(jìn)來(lái),把留學(xué)生引進(jìn)來(lái);學(xué)校走出去辦學(xué),教師走出去提升職教能力,學(xué)生學(xué)員走出去就業(yè)。與39所國(guó)(境)外高校建立友好合作關(guān)系,引進(jìn)德國(guó)等專業(yè)教材15部,引進(jìn)國(guó)際職業(yè)資格證書(shū)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)1個(gè),開(kāi)發(fā)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng);在澳大利亞墨爾本明德學(xué)堂建立“孔子學(xué)堂”,在馬來(lái)西亞林登大學(xué)建設(shè)“名師工作坊”,成立AHK中德(東營(yíng))職業(yè)培訓(xùn)中心;在臺(tái)灣地區(qū)設(shè)立“東營(yíng)職業(yè)學(xué)院教師境外培訓(xùn)基地”2個(gè);在肯尼亞建立“魯班工坊”,在我校設(shè)立“中肯職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心”。與俄羅斯阿爾梅耶夫斯克國(guó)立石油學(xué)院互設(shè)語(yǔ)言教育中心。積極開(kāi)展對(duì)臺(tái)交流,“兩岸青少年情牽黃河口”活動(dòng)被評(píng)為“山東省優(yōu)秀對(duì)臺(tái)交流項(xiàng)目”。
(五)產(chǎn)教融合機(jī)制?!包c(diǎn)線面”三維度產(chǎn)教融合推進(jìn)機(jī)制:依托縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展,把握人才需求,系統(tǒng)推進(jìn)產(chǎn)教融合;加入中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)等48家行業(yè)組織,把握行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),引入行業(yè)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)學(xué)校專業(yè)與行業(yè)深度融合;與國(guó)內(nèi)外300余家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同開(kāi)展科研研發(fā)、專業(yè)建設(shè)、課程改革、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)合作等。協(xié)同育人機(jī)制:適應(yīng)企業(yè)需求,校企協(xié)同,為企業(yè)培養(yǎng)具體崗位人才,與富海集團(tuán)、中國(guó)萬(wàn)達(dá)集團(tuán)等積極開(kāi)展國(guó)家級(jí)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn),與萬(wàn)華化學(xué)集團(tuán)、金宇杭蕭公司、山東國(guó)瓷功能材料公司等設(shè)置“訂單班”“冠名班”38個(gè)。專業(yè)共建機(jī)制:適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求,共建專業(yè),培養(yǎng)人才,與上海中銳教育集團(tuán)、達(dá)內(nèi)集團(tuán)、成都云華集團(tuán)等共辦新能源汽車技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、民航安全技術(shù)管理、軟件技術(shù)等專業(yè)13個(gè)。平臺(tái)合作機(jī)制:適應(yīng)社會(huì)需求,合作建設(shè)“產(chǎn)教研創(chuàng)”平臺(tái),所有專業(yè)建平臺(tái),每位教師入團(tuán)隊(duì),通過(guò)平臺(tái)做項(xiàng)目、促教學(xué)、帶學(xué)生、出成果。與京東集團(tuán)合作成立京東(東營(yíng))國(guó)際產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心,形成各級(jí)各類“產(chǎn)教研創(chuàng)”平臺(tái)90余個(gè)。
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院院系專業(yè)介紹
二級(jí)學(xué)院 | 專業(yè) | 學(xué)制 |
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石油與化學(xué)工程學(xué)院 | 石油化工技術(shù) | 三年 |
應(yīng)用化工技術(shù) | 三年 | |
化工裝備技術(shù) | 三年 | |
化工自動(dòng)化技術(shù) | 三年 | |
油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù) | 三年 | |
石油裝備與機(jī)電工程學(xué)院 | 機(jī)械制造與自動(dòng)化 | 三年 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 三年 | |
石油化工技術(shù) | 三年 | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 三年 | |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 三年 | |
數(shù)控技術(shù) | 三年 | |
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)(校企合作) | 三年 | |
汽車營(yíng)銷與服務(wù)(校企合作) | 三年 | |
新能源汽車技術(shù)(校企合作) | 三年 | |
建筑與環(huán)境工程學(xué)院 | 建筑工程技術(shù) | 三年 |
工程造價(jià) | 三年 | |
建筑裝飾工程技術(shù) | 三年 | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 三年 | |
道路橋梁工程技術(shù) | 三年 | |
建筑工程管理 | 三年 | |
工程造價(jià)(專本貫通) | 三年 | |
會(huì)計(jì)學(xué)院 | 會(huì)計(jì) | 三年 |
財(cái)務(wù)管理 | 三年 | |
金融管理 | 三年 | |
會(huì)計(jì)(校企合作) | 三年 | |
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理學(xué)院 | 物流管理工商企業(yè)管理 | 三年 |
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù) | 三年 | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 三年 | |
旅游管理 | 三年 | |
人力資源管理 | 三年 | |
商務(wù)英語(yǔ) | 三年 | |
物流管理 | 三年 | |
物業(yè)管理 | 三年 | |
電子商務(wù) | 三年 | |
市場(chǎng)營(yíng)銷(校企合作) | 三年 | |
電子信息與傳媒學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 三年 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 三年 | |
軟件技術(shù) | 三年 | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 三年 | |
云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 三年 | |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 三年 | |
影視動(dòng)畫(huà) | 三年 | |
軟件技術(shù)(校企合作) | 三年 | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(校企合作) | 三年 | |
生物與生態(tài)工程學(xué)院 | 園林技術(shù) | 三年 |
食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè) | 三年 | |
健康管理 | 三年 | |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 三年 | |
化工生物技術(shù) | 三年 | |
寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo) | 三年 | |
教師教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 三年 |
學(xué)前教育 | 三年 | |
音樂(lè)表演 | 三年 | |
航空學(xué)院 | 空中乘務(wù)(校企合作) | 三年 |
民航空中安全保衛(wèi)(校企合作) | 三年 | |
民航安全技術(shù)管理(校企合作) | 三年 | |
旅游管理(校企合作) | 三年 | |
飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修(校企合作) | 三年 | |
物流管理(校企合作) | 三年 |
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院“學(xué)生中心、質(zhì)量為要、開(kāi)放融合、特色品牌、文化制勝”內(nèi)涵式發(fā)展路徑,培養(yǎng)具有工匠精神、精湛技藝、創(chuàng)新本領(lǐng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,以上東營(yíng)職業(yè)學(xué)院2022年最新招生簡(jiǎn)章及院系專業(yè)介紹,是由山東職校招生網(wǎng)小編收集整理的,希望對(duì)您有所幫助!